Departamento de Filología Hispánica Clásica y de Estudios Árabes y Orientales

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Efectos de un proyecto de telecolaboración de corta duración en el aprendizaje de español como LE Alfonzo De Tovar, Isabel Cristina ; Clouet, Richard Fecha de publicación: 2023 Ponencia
Interactional experiences of international students on a three-week language programme in Las Palmas, Spain: comparing intercultural competence results online and face to face Clouet, Richard ; Alfonzo De Tovar, Isabel Cristina Fecha de publicación: 2022 Ponencia
La gramática no es dramática Rodríguez Rodríguez, María Nayra ; De Luxán Hernández, Lía Fecha de publicación: 2022 Localización: The conversation [ISSN 2201-5639], 17 febrero 2022 Artículo
¡Influencers en acción! Gramatiqueamos emocionalmente. Una propuesta transversal de enseñanza en los estudios superiores De Luxán Hernández, Lía ; Rodríguez Rodríguez, María Nayra Fecha de publicación: 2021 Localización: Desafíos de la investigación y la innovación educativa ante la sociedad inclusiva / Inmaculada Aznar Díaz, Carmen Rodríguez Jiménez, Magdalena Ramos Navas-Parejo, Gerardo Gómez García (eds.), Capítulo 102, p. 1299- 1309 SPI: Q1 Capítulo de libro
¡La gramática es emocional! Sentimiento y eficacia en la enseñanza de idiomas en los estudios universitarios Rodríguez Rodríguez, María Nayra ; De Luxán Hernández, Lía Fecha de publicación: 2021 Localización: EDUNOVATIC 2021. Conference proceedings. 6th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT. December 1-2, p. 787-788 Actas de congresos
¡Emociónate con el aprendizaje de las lenguas española y alemana! Luxán Hernández, Lía de ; Rodríguez Rodríguez, María Nayra Fecha de publicación: 2021 Localización: Libro de Actas de las VIII Jornadas Iberoamericanas de Innovación Educativa en el ámbito de las TIC y las TAC, Las Palmas de Gran Canaria, 18 y 19 de noviembre de 2021, p. 75-81 Actas de congresos
Signalling deontic authority in academic abstracts Alonso Almeida, Francisco Jesús ; Álvarez Gil, Francisco José ; Cabrera-Abreu, Mercedes ; Vizcaíno-Ortega, Francisco ; Rodríguez Rodríguez, María Nayra Fecha de publicación: 2019 Localización: 3rd International Conference on Corpus Analysis in Academic Discourse 2019, Friday 15th Ponencia
Formación asistida por ordenador para la interpretación y la mediación intercultural en Servicios Públicos (árabe-español) Darias Marrero, Agustín ; Vidal-Luengo, Ana Ruth Fecha de publicación: 2018 Localización: Casos de éxito en aprendizaje ubicuo y social mediado con tecnologías / Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco, coordinadores. ISBN 978-84-17633-06-6, p. 193-201 SPI: Q1 Capítulo de libro
Storify como herramienta didáctica para el aprendizaje de contenidos de la asignatura Español estándar del Grado de Lengua, Español y Literatura Hispánica en la ULPGC: Estudio de un caso práctico Rodríguez Rodríguez, María Nayra ; Elías González, Cristina I.; Fernández Martínez, Dolores Fecha de publicación: 2017 Localización: IV Jornadas Iberoamericanas de Innovación Educativa en el ámbito de las TIC, en Las Palmas de Gran Canaria, 16-17 de noviembre de 2017 [ISBN 978-84-697-7101-3] Actas de congresos
Learning indicators of a foreign language in Spanish public university. Case study Cáceres-Lorenzo, M. Teresa ; Salas-Pascual, Marcos ; Alfonzo de Tovar, Isabel Cristina ; Vera-Cazorla, María J. ; Santana Alvarado, Yaiza , et al. Fecha de publicación: 2017 Localización: Journal of Language and Linguistic Studies [ISSN 1305-578X], v. 13 (1), p. 62-74 ERIH PLUS Artículo
Implantación de los estudios de educación superior al EEES: la competencia del dominio y uso de los idiomas Santana Quintana, M. Cristina ; Alfonzo de Tovar, Isabel Cristina ; Cáceres Lorenzo, María Teresa ; Salas Pascual, Marcos ; Santana Alvarado, Yaiza , et al. Fecha de publicación: 2016 Localización: New pedagogical studies in higher education / J. Gómez (aut.), E. López-Meneses (aut.), Alicia Jaén Martínez (ed. lit.), p. 103-111 Capítulo de libro
Cómo crear revistas digitales a través de la plataforma FlipSnack con alumnos de Acceso a Mayores de 25 de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria Santana Alvarado, Yaiza ; Cáceres-Lorenzo, MTeresa ; Vera-Cazorla, María J. ; Santana Quintana, Cristina ; Salas Pascual, Marcos , et al. Fecha de publicación: 2015 Localización: II Jornadas Iberoamericanas de Innovación Educativa en el ámbito de las TIC Las Palmas de Gran Canaria – 12-13 de noviembre de 2015 Actas de congresos
Flipped learning: estrategia didáctica en la enseñanza de español para estudiantes Erasmus Mundus Alfonzo-De-Tovar, Isabel Cristina ; Cáceres-Lorenzo, MTeresa ; Salas Pascual, Marcos ; Santana Alvarado, Yaiza ; Santana Quintana, Cristina , et al. Fecha de publicación: 2015 Localización: II Jornadas Iberoamericanas de Innovación Educativa en al ámbito de las TIC (2015), Las Palmas de Gran Canaria, 12-13 de noviembre de 2015 Actas de congresos
Investigación sobre el uso del trabajo autónomo organizado en la clase de "Comunicación" Cáceres Lorenzo, María Teresa ; Pérez Vera, Mar; Salas Pascual, Marcos ; Santana Quintana, M. Cristina ; Vera Cazorla, María Jesús Fecha de publicación: 2014 Localización: FECIES 2013: X Foro Internacional sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior / coord. por María Teresa Ramiro Sánchez, Tamara Ramiro Sánchez, María Paz Bermúdez Sánchez, p. 284-289 Capítulo de libro
Aprendizaje móvil, ubicuo y autónomo de lenguas extranjeras en la ULPGC Darias Marrero, Agustín ; García Sánchez, María Soraya ; Vidal Luengo, Ana Ruth Fecha de publicación: 2013 Localización: Cuadernos de innovación educativa (1) / coord. por Eloísa Llavero Ruiz, p. 11-35 Capítulo de libro