Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/10553/77589
Title: | Trabajando las identidades queer a través de la educación literaria: experiencias didácticas | Authors: | Hernández Quintana, Blanca Ángeles | UNESCO Clasification: | 6202 Teoría, análisis y crítica literarias 5801 Teoría y métodos educativos |
Issue Date: | 2020 | Publisher: | Dykinson S.L. | URI: | http://hdl.handle.net/10553/77589 | ISBN: | 978-84-1377-219-6 | Source: | Innovación Docente e Investigación en Educación y Ciencias Sociales. Avanzando en el proceso de enseñanza-aprendizaje, p. 19-28 | URL: | http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=7742977 |
Appears in Collections: | Capítulo de libro |
Items in accedaCRIS are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.