Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10553/17088
Title: Aulas de educación especial en centros de secundaria: un estudio de casos múltiples
Authors: Artiles Rodríguez, Josué 
Director: Santana Hernández, Rafael 
Marchena Gómez, María Rosa 
UNESCO Clasification: 580205 Educación especial
Keywords: Minusválidos
Deficientes mentales
Issue Date: 2014
Abstract: Los objetivos que enmarcaron está investigación se centraronen las aulas enclave como modalidad de escolarización y se concretaron de la siguiente forma:1.Conocer el contexto del centro donde se encuentran situadas las aulas enclave.2.Caracterizar el ambiente de las aulas enclave en la etapa de secundaria.3.Estudiar las relaciones e interacciones sociales que mantiene el alumnadodelasAulasEnclave con el contexto donde están insertas.4.Analizar la idoneidad del aula enclave como modalidad de escolarización desde la concepción del propio alumnado, sus familias y el profesorado.
Description: Programa de doctorado: Formación del Profesorado (2007/09)
URI: http://hdl.handle.net/10553/17088
Rights: by-nc-nd
Appears in Collections:Tesis doctoral
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