Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10553/110218
Title: La adquisición y la percepción del inglés como L2, mediante el enfoque cognitivista, en alumnos de Traducción e Interpretación
Authors: Konstantinidi, Konstantina 
UNESCO Clasification: 570112 Traducción
570111 Enseñanza de lenguas
Issue Date: 2019
Conference: I Congreso Internacional de Innovación docente e investigación en Educación Superior 
URI: http://hdl.handle.net/10553/110218
Appears in Collections:Ponencias
Show full item record

Page view(s)

55
checked on Jun 4, 2022

Google ScholarTM

Check


Share



Export metadata



Items in accedaCRIS are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.