Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10553/110218
Title: La adquisición y la percepción del inglés como L2, mediante el enfoque cognitivista, en alumnos de Traducción e Interpretación
Authors: Konstantinidi, Konstantina 
UNESCO Clasification: 570112 Traducción
570111 Enseñanza de lenguas
Issue Date: 2019
Conference: I Congreso Internacional de Innovación docente e investigación en Educación Superior 
URI: http://hdl.handle.net/10553/110218
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