Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/110218
Título: La adquisición y la percepción del inglés como L2, mediante el enfoque cognitivista, en alumnos de Traducción e Interpretación
Autores/as: Konstantinidi, Konstantina 
Clasificación UNESCO: 570112 Traducción
570111 Enseñanza de lenguas
Fecha de publicación: 2019
Conferencia: I Congreso Internacional de Innovación docente e investigación en Educación Superior 
URI: http://hdl.handle.net/10553/110218
Colección:Ponencias
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