Identificador persistente para citar o vincular este elemento:
http://hdl.handle.net/10553/110218
Título: | La adquisición y la percepción del inglés como L2, mediante el enfoque cognitivista, en alumnos de Traducción e Interpretación | Autores/as: | Konstantinidi, Konstantina | Clasificación UNESCO: | 570112 Traducción 570111 Enseñanza de lenguas |
Fecha de publicación: | 2019 | Conferencia: | I Congreso Internacional de Innovación docente e investigación en Educación Superior | URI: | http://hdl.handle.net/10553/110218 |
Colección: | Ponencias |
Los elementos en ULPGC accedaCRIS están protegidos por derechos de autor con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.