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Martín Pérez, Arcadia

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Título Año
Acogida, progreso y desarrollo profesional del estudiante de Grado en Educación social en el contexto del Plan Bolonia Miranda Santana, Cristina ; Martín Pérez, Arcadia Fecha de publicación: 2024 Ponencia
Aspectos que facilitan la permanencia del alumnado migrante en situación de protección. CIFP Tony Gallardo Martín Pérez, Arcadia ; Miranda Santana, Cristina Fecha de publicación: 2024 Ponencia
La orientación en respuesta a la heterogeneidad del alumnado. CIFP Tony Gallardo Miranda Santana, Cristina ; Martín Pérez, Arcadia Fecha de publicación: 2024 Ponencia
Las transiciones y la orientación profesional en la FP Torrado, Mercedes; Romero, Soledad; Arraiz, A.; Berbegal, A.; Boza, A., et al. Fecha de publicación: 2023 Localización: XIII Seminario de la Red interuniversitaria de Profesorado de Orientación (RIPO 2023) Póster de congresos
La narrativa del alumnado sobre los condicionantes institucionales en su tránsito al máster Martín Pérez, Arcadia ; Miranda Santana, Cristina Fecha de publicación: 2023 Localización: Transiciones y trayectorias en la universidad: el caso de los estudiantes de máster, p. 121-146 SPI: Q2 Capítulo de libro
Un recurso que facilita el reconocimiento del Practicum del Grado de Educación Social a través de la experiencia laboral Martín Pérez, Arcadia ; Miranda Santana, Cristina Fecha de publicación: 2021 Localización: XVI Symposium Internacional sobre el Practicum y las Prácticas externas: Prácticas externas virtuales versus presenciales: transformando los retos en oportunidades para la innovación. Actas / Manuela Raposo Rivas et al. , p. 224-243 Actas de congresos
Escenarios laborales en educación social: una aproximación desde la intervención socioeducativa con jóvenes Martín Pérez, Arcadia ; Miranda Santana, Cristina Fecha de publicación: 2020 Localización: Educación social: teoría educativa, procedimientos y experiencias / coord. por Arminda Álamo Bolaños, Josefa Rodríguez Pulido, Bloque I: teorías y procedimientos educativos en la educación social, p. 47-61 SPI: Q1 Capítulo de libro
La viabilidad de una modalidad de formación dual basada en la identificación y evaluación de cualificaciones de nivel superior y de la formación asociada: el sector turístico como objeto de estudio Miranda Santana, Cristina ; Martín Pérez, Arcadia ; Castellano Hernández, María Mercedes Fecha de publicación: 2019 Ponencia
Guía para la elaboración de la memoria de verificación de un título en la modalidad de formación dual Castellano Hernández, María Mercedes ; Martín Pérez, Arcadia ; Miranda Santana, Cristina Fecha de publicación: 2019 Localización: XV Symposium Internacional sobre Practicum y las Prácticas externas, “Presente y retos de futuro”. Actas / Agustín Erkizia Olaizola... et al, p. 512-525 Actas de congresos
Valoraciones iniciales del desarrollo del Practicum de Educación Social y su organización en perfiles profesionales. Documentar y evaluar la Experiencia de los estudiantes en las prácticas Martín Pérez, Arcadia ; Miranda Santana, Cristina Fecha de publicación: 2015 Localización: XIII Symposium Internacional sobre el Practicum y las Prácticas externas. Documentar y evaluar la experiencia de los estudiantes de prácticas. Actas / Manuela Raposo Rivas et al., p. 1325-1337 Actas de congresos
El diario en el proceso de evaluación del Practicum. Evaluación y supervisión del Practicum: el compromiso con la calidad de las prácticas Martín Pérez, Arcadia ; Miranda Santana, Cristina Fecha de publicación: 2011 Localización: Evaluación y supervisión del practicum: el compromiso con la calidad de las prácticas / Manuela Raposo Rivas et al., p. 1127-1136 Actas de congresos
Propuesta metodológica del módulo de desarrollo profesional del grado de educación social Miranda Santana, Cristina ; Martín Pérez, Arcadia Fecha de publicación: 2009 Localización: X Symposium Internacional sobre el Practicum y las prácticas en empresas en la formación universitaria. El Practicum más allá del empleo / Manuela Raposo Rivas et al, p. 963-972 Actas de congresos
Un modelo de formación en contextos de trabajo para educadores y educadoras sociales Martín Pérez, Arcadia ; Miranda Santana, Cristina Fecha de publicación: 2009 Localización: X Symposium Internacional sobre el Practicum y las prácticas en empresas en la formación universitaria. El Practicum más allá del empleo / Manuela Raposo Rivas et al, p. 895-905 Actas de congresos
Discursos vacíos en políticas de mujer: los partidos políticos y sus webs Martín Pérez, Arcadia ; Miranda Santana, Cristina ; Sosa Moreno, Fátima Dolores Fecha de publicación: 2007 Localización: Sociedad de la información, educación para la paz y equidad de género: [Combyte 2005-2006] / coord. por María Victoria Aguiar Perera, Josefa Isabel Farray Cuevas, 2007, p. 225-248 SPI: Q3 Capítulo de libro
El profesorado universitario como docente Martín Pérez, Arcadia Fecha de publicación: 2007 Localización: El espacio europeo de Educación Superior: Algunas cuestiones clave / Carmen Isabel Reyes García (coord.)., p. 43-65 Capítulo de libro
El ambiente de un aula virtual: ¿un nuevo planteamiento? Marchena Gómez, María Rosa ; Martín Pérez, Arcadia ; Miranda Santana, Cristina Fecha de publicación: 2005 Localización: Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en la docencia universitaria / José Juan Castro Sánchez, Jorge M. Rodríguez Díaz (coord.), p. 323-331 Capítulo de libro
La interacción profesorado-alumnado en el proceso de formación universitaria on line Martín Pérez, Arcadia ; Marchena Gómez, María Rosa Fecha de publicación: 2005 Localización: Un nuevo sujeto para la sociedad de la información / coord. por María Victoria Aguiar Perera, Josefa Isabel Farray Cuevas, p. 261-270 SPI: Q3 Capítulo de libro
La formación en la educación superior: la competencia en tecnologías de la información y comunicación Reyes García, Carmen Isabel ; Sosa Moreno, Fátima Dolores ; Martín Pérez, Arcadia Fecha de publicación: 2003 Localización: Sociedad de la información y cultura mediática, p. 139-148 Capítulo de libro