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Martín Pérez, Arcadia

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Título Año
Acogida, progreso y desarrollo profesional del estudiante de Grado en Educación social en el contexto del Plan Bolonia Miranda Santana, Cristina ; Martín Pérez, Arcadia Fecha de publicación: 2024 Ponencia
Aspectos que facilitan la permanencia del alumnado migrante en situación de protección. CIFP Tony Gallardo Martín Pérez, Arcadia ; Miranda Santana, Cristina Fecha de publicación: 2024 Ponencia
La orientación en respuesta a la heterogeneidad del alumnado. CIFP Tony Gallardo Miranda Santana, Cristina ; Martín Pérez, Arcadia Fecha de publicación: 2024 Ponencia
La narrativa del alumnado sobre los condicionantes institucionales en su tránsito al máster Martín Pérez, Arcadia ; Miranda Santana, Cristina Fecha de publicación: 2023 Localización: Transiciones y trayectorias en la universidad: el caso de los estudiantes de máster, p. 121-146 SPI: Q2 Capítulo de libro
Las transiciones y la orientación profesional en la FP Torrado, Mercedes; Romero, Soledad; Arraiz, A.; Berbegal, A.; Boza, A., et al. Fecha de publicación: 2023 Localización: XIII Seminario de la Red interuniversitaria de Profesorado de Orientación (RIPO 2023) Póster de congresos
Un recurso que facilita el reconocimiento del Practicum del Grado de Educación Social a través de la experiencia laboral Martín Pérez, Arcadia ; Miranda Santana, Cristina Fecha de publicación: 2021 Localización: XVI Symposium Internacional sobre el Practicum y las Prácticas externas: Prácticas externas virtuales versus presenciales: transformando los retos en oportunidades para la innovación. Actas / Manuela Raposo Rivas et al. , p. 224-243 Actas de congresos
Escenarios laborales en educación social: una aproximación desde la intervención socioeducativa con jóvenes Martín Pérez, Arcadia ; Miranda Santana, Cristina Fecha de publicación: 2020 Localización: Educación social: teoría educativa, procedimientos y experiencias / coord. por Arminda Álamo Bolaños, Josefa Rodríguez Pulido, Bloque I: teorías y procedimientos educativos en la educación social, p. 47-61 SPI: Q1 Capítulo de libro
La viabilidad de una modalidad de formación dual basada en la identificación y evaluación de cualificaciones de nivel superior y de la formación asociada: el sector turístico como objeto de estudio Miranda Santana, Cristina ; Martín Pérez, Arcadia ; Castellano Hernández, María Mercedes Fecha de publicación: 2019 Ponencia
Guía para la elaboración de la memoria de verificación de un título en la modalidad de formación dual Castellano Hernández, María Mercedes ; Martín Pérez, Arcadia ; Miranda Santana, Cristina Fecha de publicación: 2019 Localización: XV Symposium Internacional sobre Practicum y las Prácticas externas, “Presente y retos de futuro”. Actas / Agustín Erkizia Olaizola... et al, p. 512-525 Actas de congresos
Valoraciones iniciales del desarrollo del Practicum de Educación Social y su organización en perfiles profesionales. Documentar y evaluar la Experiencia de los estudiantes en las prácticas Martín Pérez, Arcadia ; Miranda Santana, Cristina Fecha de publicación: 2015 Localización: XIII Symposium Internacional sobre el Practicum y las Prácticas externas. Documentar y evaluar la experiencia de los estudiantes de prácticas. Actas / Manuela Raposo Rivas et al., p. 1325-1337 Actas de congresos
El diario en el proceso de evaluación del Practicum. Evaluación y supervisión del Practicum: el compromiso con la calidad de las prácticas Martín Pérez, Arcadia ; Miranda Santana, Cristina Fecha de publicación: 2011 Localización: Evaluación y supervisión del practicum: el compromiso con la calidad de las prácticas / Manuela Raposo Rivas et al., p. 1127-1136 Actas de congresos
Propuesta metodológica del módulo de desarrollo profesional del grado de educación social Miranda Santana, Cristina ; Martín Pérez, Arcadia Fecha de publicación: 2009 Localización: X Symposium Internacional sobre el Practicum y las prácticas en empresas en la formación universitaria. El Practicum más allá del empleo / Manuela Raposo Rivas et al, p. 963-972 Actas de congresos
Un modelo de formación en contextos de trabajo para educadores y educadoras sociales Martín Pérez, Arcadia ; Miranda Santana, Cristina Fecha de publicación: 2009 Localización: X Symposium Internacional sobre el Practicum y las prácticas en empresas en la formación universitaria. El Practicum más allá del empleo / Manuela Raposo Rivas et al, p. 895-905 Actas de congresos
Discursos vacíos en políticas de mujer: los partidos políticos y sus webs Martín Pérez, Arcadia ; Miranda Santana, Cristina ; Sosa Moreno, Fátima Dolores Fecha de publicación: 2007 Localización: Sociedad de la información, educación para la paz y equidad de género: [Combyte 2005-2006] / coord. por María Victoria Aguiar Perera, Josefa Isabel Farray Cuevas, 2007, p. 225-248 SPI: Q3 Capítulo de libro
El profesorado universitario como docente Martín Pérez, Arcadia Fecha de publicación: 2007 Localización: El espacio europeo de Educación Superior: Algunas cuestiones clave / Carmen Isabel Reyes García (coord.)., p. 43-65 Capítulo de libro
La interacción profesorado-alumnado en el proceso de formación universitaria on line Martín Pérez, Arcadia ; Marchena Gómez, María Rosa Fecha de publicación: 2005 Localización: Un nuevo sujeto para la sociedad de la información / coord. por María Victoria Aguiar Perera, Josefa Isabel Farray Cuevas, p. 261-270 SPI: Q3 Capítulo de libro
El ambiente de un aula virtual: ¿un nuevo planteamiento? Marchena Gómez, María Rosa ; Martín Pérez, Arcadia ; Miranda Santana, Cristina Fecha de publicación: 2005 Localización: Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en la docencia universitaria / José Juan Castro Sánchez, Jorge M. Rodríguez Díaz (coord.), p. 323-331 Capítulo de libro
La formación en la educación superior: la competencia en tecnologías de la información y comunicación Reyes García, Carmen Isabel ; Sosa Moreno, Fátima Dolores ; Martín Pérez, Arcadia Fecha de publicación: 2003 Localización: Sociedad de la información y cultura mediática, p. 139-148 Capítulo de libro