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http://hdl.handle.net/10553/135657
| Título: | El uso de ChatGPT en la resolución de casos de estudios en la educación superior: Aspectos positivos y negativos según la percepción de los estudiantes | Autores/as: | Rodríguez Robaina,Carlos Benítez Núñez, Claudia Cuéllar Molina, Deybbi Dorta Afonso, Daniel De Saá Pérez, Petra |
Clasificación UNESCO: | 5311 Organización y dirección de empresas 580107 Métodos pedagógicos |
Palabras clave: | Innovación docente | Fecha de publicación: | 2024 | Conferencia: | XI Jornadas Iberoamericanas de Innovación Educativa en el Ámbito de las TIC y las TAC (InnoEducaTIC 2024) | URI: | http://hdl.handle.net/10553/135657 |
| Colección: | Actas de congresos |
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