Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10553/24718
Title: El aprendizaje cooperativo y su influencia en los valores sociales
Authors: Cruz Fernández, Jesica
Director: Morata Sampaio, Leticia 
UNESCO Clasification: 580104 Teorías educativas
Issue Date: 2017
Abstract: La tolerancia, el respeto y la igualdad son valores que deben estar presentes en una sociedad plural y democrática, como en la que deseamos vivir. Si decimos que estos valores se pueden interiorizar y manifestarse de manera positiva desde la etapa de educación primaria, a través del aprendizaje cooperativo, estamos asistiendo a una realidad que compensará en el futuro a la convivencia que todos deseamos. A lo largo de estas páginas se desarrolla un trabajo en el que se pone de manifiesto las ventajas del aprendizaje cooperativo, y la relación entre los valores de tolerancia, respeto e igualdad, de forma positiva, con este tipo de aprendizaje. Se constata que la aplicación de dicho aprendizaje en las aulas desde edades tempranas en la educación primaria, repercute de forma positiva en la convivencia en el aula, en la autonomía del alumno, en su propia percepción y autoestima; así como en la relación entre los propios estudiantes.
Department: Departamento de Psicología, Sociología Y Trabajo Social
Degree: Grado en Educación Primaria (No Presencial)
URI: http://hdl.handle.net/10553/24718
Rights: by-nc-nd
Appears in Collections:Trabajo final de grado
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