Identificador persistente para citar o vincular este elemento:
http://hdl.handle.net/10553/21615
| Título: | El papel del profesorado en la identificación de los trastornos graves de conducta | Autores/as: | Merchán Mújica, Cristina | Director/a : | Calvo Hernández, Pastora Rodríguez Mateo, Heriberto Javier |
Clasificación UNESCO: | 6102 Psicología del niño y del adolescente | Palabras clave: | Conflicto Conducta Docentes |
Fecha de publicación: | 2016 | Descripción: | Programa de doctorado: Formación del Profesorado | Departamento: | Departamento de Psicología Y Sociología | URI: | http://hdl.handle.net/10553/21615 | Derechos: | by-nc-nd |
| Colección: | Tesis doctoral |
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