Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10553/127895
Title: Clases virtuales y motivación: un análisis del discurso docente en la enseñanza online
Authors: Valdés León, Gabriel Sebastián 
Iturbe González, Pamela
Oyarzún Yáñez, Romina
UNESCO Clasification: 5802 Organización y planificación de la educación
710203 Motivación
Issue Date: 2024
Publisher: Peter Lang Publishing Group 
URI: http://hdl.handle.net/10553/127895
ISBN: 978-3-631-91604-9
Source: Nuevos aprendizajes tecnologizados con aplicaciones culturales y didácticas
Appears in Collections:Capítulo de libro
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