Guiniguada. 2ª Etapa. n.22, 2013
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SUMARIO
Artículos
- María Teresa Anguera. Diseño de programas educativos para mayores, p. 8
- Soraya Caballero Ramírez. La enseñanza no reglada: competencias educativas e influencias sociales, p. 26
- Teresa Fontán Montesino, Gisela Rivero Marrero. Romper el ciclo de la invisibilidad. El empleo como vía para favorecer la inclusión , p. 41
- Sebastián Manuel Navarro Betancor, Mª Carmen Mato Carrodeguas. Planteamiento experimental de la experiencia del modelado con barro en la FAcultad de Formación del Profesorado durante el curso 2012-2013, p. 64
- Dávide Paiser Ayala. Un mapa musical de la vida cotidiana, p. 83
- Carme Pachón Iglesias. Infancia, adolescencia y familias: la exclusión que cesa, p. 103
- María Isabel Quintero Verdugo. La educación vial. Una forma más de educar, p. 114
- Carmen Isabel Reyes García. La evaluación del Trabajo Fin de Grado a través de la rúbrica, p. 128
- Cristóbal L. Nuez García. El aula de música: múltiples realidades superpuestas, p. 149
Reseñas
- Juana Rosa Suárez Robaina. En línea. Leer y escribir en la red, p. 167
- Soraya Caballero Ramírez. Fundamentos didácticos de la lengua y la literatura, p. 170
- Marino Alduán Guerra. Enseñar África, p. 172
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