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http://hdl.handle.net/10553/105873
Title: | El teatro musical y la mentoría como medios para favorecer la inclusión social de menores de entornos en exclusión social; herramientas para la práctica educativa | Authors: | Morales Almeida, Paula | UNESCO Clasification: | 58 Pedagogía 6310 Problemas sociales |
Issue Date: | 2020 | Publisher: | Tirant humanidades | Conference: | II Congreso Internacional de Música y Cultura para la Inclusión y la Innovación | URI: | http://hdl.handle.net/10553/105873 | ISBN: | 978-84-1853-474-4 | Source: | Inclusión e Innovación educativa. Música y cultura como herramientas docentes / Vicenta Gisbert Caudeli, Olga María Alegre de la Rosa (eds.), p. 44-60 |
Appears in Collections: | Capítulo de libro |
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