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Cáceres Lorenzo, M. Teresa

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Título Año
Aprendizaje individualizado para sinohablantes universitarios con pódcast Mederos Cedrés, Anabel ; Cáceres Lorenzo, M. Teresa ; Santana Alvarado, Yaiza Fecha de publicación: 2023 Ponencia
Fases en la elaboración de AMERLEX: Americanismos léxicos en las lenguas españolas e inglesa documentados en textos sobre América anteriores a 1700 Cáceres Lorenzo, M. Teresa ; Mederos Cedrés, Anabel ; Santana Alvarado, Yaiza Fecha de publicación: 2023 Póster de congresos
Comprensión del vocabulario indígena en el español americano actual a través de los nahuatlismos del siglo XVI Cáceres Lorenzo, M. Teresa ; Mederos Cedrés, Anabel ; Santana Alvarado, Yaiza Fecha de publicación: 2023 Ponencia
Nahuatlismos en textos áureos: tendencia diatópica y comparación con datos del diccionario de americanismos Cáceres Lorenzo, M. Teresa ; Mederos Cedrés, Anabel ; Santana Alvarado, Yaiza Fecha de publicación: 2023 Localización: Estudios sociales, estética, arte y género: Nuevos enfoques / Manuel Bermúdez Vázquez, Marta Rojano Simón, p. 615-633 SPI: Q1 Capítulo de libro
Tecnologías digitales y evaluación. Autoevaluación de los indicadores en un estudio de caso en posgrado Cáceres Lorenzo, M. Teresa ; Mederos Cedrés, Anabel ; Santana Alvarado, Yaiza ; Padrón Santana, Esmeralda ; Wang, Lili Fecha de publicación: 2023 Localización: Avances en Educación Superior e Investigación vol. 3 / G. Buela Casar (comp.), p. 327 Ponencia
Dificultades en la búsqueda de contenidos digitales para el Trabajo de Fin de Grado Cáceres Lorenzo, M. Teresa ; Mederos Cedrés, Anabel ; Padrón Santana, Esmeralda ; Santana Alvarado, Yaiza ; Wang, Lili Fecha de publicación: 2023 Localización: Avances en Educación Superior e Investigación vol. 3 / G. Buela Casar (comp.), p. 328 Ponencia
Ejemplo de construcción de subcorpus específico de americanismos hispanizados: el caso del vocabulario en Historia general de las conquistas del Nuevo Reino de Granada (1676) Rodríguez Falcón, Miguel Ángel ; Cáceres Lorenzo, M. Teresa Fecha de publicación: 2023 Localización: CILC 2023 Oviedo. XIV Congreso Internacional de Lingüística de Corpus, Book of abstracts – Libro de sumarios , p. 282-283 Póster de congresos
Propuesta de contenido curricular para el aula de C1-C2. El aprendizaje del vocabulario y del conocimiento intercultural mediante un producto cultural hispano del siglo XVI Cáceres-Lorenzo, María Teresa ; Santana Alvarado, Yaiza Fecha de publicación: 2022 Localización: Book of abstracts. AESLA 2022. Intercultural perspectives on language varieties Las variedades lingüísticas desde el enfoque intercultural, ULPGC 27-29 abril 2022, p. 144-145 Ponencia
Learner strategies in Chinese as a foreign language. Case study at the Confucius Institute of the University of Las Palmas de Gran Canaria Wang, Lili ; Cáceres-Lorenzo, María Teresa Fecha de publicación: 2022 Localización: Book of abstracts. AESLA 2022. Intercultural perspectives on language varieties Las variedades lingüísticas desde el enfoque intercultural, ULPGC 27-29 abril 2022, p. 86 Ponencia
Design of a Spanish MOOC Course for Chinese University Students (A1): a case study in the University of Las Palmas de Gran Canaria Wang, Lili ; Cáceres-Lorenzo, María Teresa Fecha de publicación: 2022 Localización: Book of abstracts. AESLA 2022. Intercultural perspectives on language varieties Las variedades lingüísticas desde el enfoque intercultural, ULPGC 27-29 abril 2022, p. 196-197 Ponencia
Hispanismos americanizados en la Nueva Romania: el caso de 'Chronica de la Provincia del Santo Evangelio de Mexico (1697) Mederos Cedrés, Anabel ; Cáceres Lorenzo, M. Teresa Fecha de publicación: 2022 Artículo
Colour naming and use preferences in Spanish text typologies (1492−1700) Cáceres Lorenzo, M. Teresa Fecha de publicación: 2022 DOI: https://doi.org/10.51814/nm.112068 Localización: Neuphilologische Mitteilungen [0028-3754], 123(2), p. 61–87 SJR: 0,102 - Q4 AHCI: AHCI MIAR ICDS: 11,0
Ideas socioculturales y selección del vocabulario en las Crónicas de Indias: el caso de los préstamos indígenas en Coloquios de la verdad (c. 1569) Cáceres-Lorenzo, María Teresa ; Santana Alvarado, Yaiza Fecha de publicación: 2022 Localización: Estudios de lingüística hispánica. Teorías, datos, contextos y aplicaciones: una introducción crítica / Mónica Palmerini, Laura Mariottini (Eds.), Capítulo 75, p. 1700-1716 SPI: Q1 Capítulo de libro
Indicios de un marco de conocimiento de aceptación o rechazo en la descripción del indio americano en las obras lopistas del siglo XVII Cáceres Lorenzo, M. Teresa ; Santana Alvarado, Yaiza Fecha de publicación: 2022 Localización: Etnicidad, identidad y ciudadanía. Las sociedades de ayer y hoy, p. 128-141 (cap. 7) SPI: Q1 Capítulo de libro
Documentales de Radio Televisión Española en línea: diseño de un material curricular para la mejora de competencia cultural en estudiantes extranjeros de posgrados Cáceres Lorenzo, M. Teresa Fecha de publicación: 2021 Localización: Actas del Congreso Internacional Virtual USATIC 2021 Ubicuo y Social: Aprendizaje con TIC / Ana Isabel Allueva Pinilla y José Luis Alejandre Marco (coord.), p. 118-119 Actas de congresos
Minsmeister y Netiqueta como herramientas para la creación de un resumen científico Cáceres Lorenzo, M. Teresa Fecha de publicación: 2021 Localización: ACTAS del Congreso Internacional Virtual USATIC 2021, Ubicuo y Social: Aprendizaje con TIC / Ana Isabel Allueva Pinilla y José Luis Alejandre Marco (coord.), p. 168 Actas de congresos
El videodiario como recurso didáctico en el aprendizaje de lenguas extranjeras Alfonzo De Tovar, Isabel Cristina ; Cáceres Lorenzo, M. Teresa Fecha de publicación: 2019 Localización: Enfoques y experiencias de innovación educativa con TIC en educación superior / Allueva Pinilla, Ana Isabel; Alejandre Marco, José Luis (Coords.), p. 181-188 Actas de congresos
El cómic en el aula de ELE. Propuesta didáctica Santana Alvarado, Yaiza ; Cáceres Lorenzo, M. Teresa Fecha de publicación: 2018 Localización: Casos de éxito en aprendizaje ubicuo y social mediado con tecnologías / coord. por Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco, p. 185-192 SPI: Q1 Capítulo de libro
Voicethread: el video-diario en el aprendizaje de lenguas extranjeras Alfonzo De Tovar, Isabel Cristina ; Cáceres Lorenzo, M. Teresa Fecha de publicación: 2018 Localización: Actas de las Jornadas Virtuales de Colaboración y Formación Virtual USATIC 2018, Ubicuo y Social: Aprendizaje con TIC / Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco (coord.), p. 92 Actas de congresos
Técnica de gamificación en el aula a través de la aplicación Kahoot Santana Alvarado, Yaiza ; Cáceres Lorenzo, M. Teresa Fecha de publicación: 2018 DOI: 10.26754/uz.978-84-17633-47-9 Localización: Actas de las Jornadas Virtuales de Colaboración y Formación Virtual USATIC 2018, Ubicuo y Social: Aprendizaje con TIC / Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco (coord.), p. 106 Actas de congresos