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Título Año
Red alga Grateloupia imbricata (Halymeniaceae), a species introduced into the Canary Islands García-Jiménez, Pilar ; Geraldino, Paul John L.; Robaina Romero, Rafael ; Robaina, Rafael R. Fecha de publicación: 2008 DOI: 10.1111/j.1440-1835.2008.00498.x Localización: Phycological Research[ISSN 1322-0829],v. 56, p. 166-171 JCR: 0,955 - Q3 SCIE Artículo
Glycerol-activated cellular division and biosynthetic activity during growth and morphogenesis of carpospore seedlings of Grateloupia doryphora (Cryptonemiales, Rhodophyta) García-Jiménez, Pilar ; Robaina Romero, Rafael ; Tsekos, I.; Luque-Escalona, Angel Fecha de publicación: 1996 DOI: 10.2216/i0031-8884-35-3-261.1 Localización: Phycologia [ISSN 0031-8884], v. 35(3), p. 261-269 SCIE Artículo

Título

Año

Red alga Grateloupia imbricata (Halymeniaceae), a species introduced into the Canary Islands

García-Jiménez, Pilar ; Geraldino, Paul John L.; Robaina Romero, Rafael ; Robaina, Rafael R.

Fecha de publicación: 2008

DOI: 10.1111/j.1440-1835.2008.00498.x

Localización: Phycological Research[ISSN 1322-0829],v. 56, p. 166-171

JCR: 0,955

- Q3

SCIE

Artículo

Glycerol-activated cellular division and biosynthetic activity during growth and morphogenesis of carpospore seedlings of Grateloupia doryphora (Cryptonemiales, Rhodophyta)

García-Jiménez, Pilar ; Robaina Romero, Rafael ; Tsekos, I.; Luque-Escalona, Angel

Fecha de publicación: 1996

DOI: 10.2216/i0031-8884-35-3-261.1

Localización: Phycologia [ISSN 0031-8884], v. 35(3), p. 261-269

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Publicaciones de Investigadores

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5 artículo
4 actas de congresos

Por investigador

Por afiliación

9 gir didáctica, aprendizaje y motivación en contextos específicos

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Departamento: departamento de educación

Departamento: departamento de psicología, sociología y trabajo social

Investigador: grijalvo lobera, fernando

Título Año
The relationship between teacher's autonomy support and students` autonomy and vitality Núñez Alonso, Juan Luis ; Fernández Sarmiento, Celia ; León González-Vélez, Jaime José ; Grijalvo Lobera, Fernando Fecha de publicación: 2015 DOI: 10.1080/13540602.2014.928127 Localización: Teachers and Teaching: Theory and Practice [ISSN 1354-0602], v. 21 (2), p. 191-202 SJR: 1,162 - Q1 JCR: 0,752 - Q3 SSCI ERIH PLUS Artículo
Predictors of deep learning in undergraduate students Núñez Alonso, Juan Luis ; Fernández Sarmiento, Celia ; Grijalvo Lobera, Fernando Fecha de publicación: 2014 Localización: International Congress on Education, Innovation and Learning Tecnologies. Barcelona, España, 2014 Actas de congresos
The relationships between autonomy support, autonomy and deep learning Núñez Alonso, Juan Luis ; Grijalvo Lobera, Fernando ; Fernández Sarmiento, Celia Fecha de publicación: 2014 Localización: International Congress on Education, Innovation and Learning Technologies. Barcelona, España. 2014 Actas de congresos
Deep learning and subject vitality: Predictions from the Self Determination Theory Núñez Alonso, Juan Luis ; León González-Vélez, Jaime José ; Fernández Sarmiento, Celia ; Grijalvo Lobera, Fernando Fecha de publicación: 2014 Localización: 28th International Congress of Applied Psychology. Paris, France, 2014 Actas de congresos
Validación de la versión española de la Escala de Motivación Global en el contexto educativo universitario Núñez, Juan L. ; Grijalvo, Fernando ; Fernández, Celia ; Martín-Albo Lucas, José Fecha de publicación: 2013 Localización: Revista Mexicana de Psicologia[ISSN 0185-6073],v. 30, p. 131-142 JCR: 0,436 - Q4 SSCI Artículo
Assessing mindfulness: The Spanish version of the Mindfulness Attention Awareness Scale León, Jaime ; Fernández, Celia ; Grijalvo, Fernando ; Núñez, Juan L. Fecha de publicación: 2013 DOI: 10.1174/021093913806751447 Localización: Estudios de Psicologia[ISSN 0210-9395],v. 34, p. 175-184 SJR: 0,242 - Q4 JCR: 0,231 - Q4 SSCI Artículo
Measuring autonomy support in university students: The Spanish version of the Learning Climate Questionnaire Núñez, Juan L. ; León, Jaime ; Grijalvo, Fernando ; Martin-Albo Lucas,José Fecha de publicación: 2012 DOI: 10.5209/rev-SJOP.2012.v15.n3.39430 Localización: The Spanish Journal of Psychology [ISSN 1138-7416],v. 15 (3), p. 1466-1472 SJR: 0,487 - Q1 JCR: 0,827 - Q3 Sello FECYT SSCI SCIE ERIH PLUS Artículo
An integrated motivational and emotional sequence to explain the psychological well-being of students León González-Vélez, Jaime José ; Núñez Alonso, Juan Luis ; Grijalvo, Fernando ; Fernández Sarmiento, Celia Fecha de publicación: 2012 Localización: International Journal Of Psychology[ISSN 0020-7594],v. 47, p. 325-325 SJR: 0,329 - Q3 JCR: 0,632 - Q3 SSCI ERIH PLUS Actas de congresos
Traducción y validación preliminar de la versión española de la escala de motivación global Grijalvo Lobera, Fernando ; Fernández Sarmiento, Celia ; Núñez Alonso, Juan Luis ; Martín-Albo Lucas, José Fecha de publicación: 2011 Localización: INFAD [ISSN 0214-9877], v. 5 (1), p. 537-544 ERIH PLUS Artículo