Departamento de Métodos Cuantitativos en Economía y Gestión

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Departamento: gir análisis interdisciplinar de retos sociales

Tipo: artículo

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Does society show differential attention to researchers based on gender and field? González Betancor, Sara María ; Dorta González, Pablo Fecha de publicación: 2023 DOI: 10.1016/j.joi.2023.101452 Localización: Journal of Informetrics [1751-1577], v. 17 (4), 101452, noviembre 2023 SJR: 1,269 - Q1 JCR: 3,7 - Q2 SSCI SCIE MIAR ICDS: 10,6 ERIH PLUS Artículo
Language at home and academic performance: the case of Spain López Agudo, Luis Alejandro; González Betancor, Sara María ; Marcenaro Gutiérrez, Oscar David Fecha de publicación: 2021 DOI: 10.1016/j.eap.2020.11.003 Localización: Economic Analysis and Policy[ISSN 0313-5926],v. 69, p. 16-33, (Marzo 2021) SJR: 0,773 - Q1 JCR: 4,444 - Q1 ESCI MIAR ICDS: 11,0 Artículo
To what extent is researchers' data-sharing motivated by formal mechanisms of recognition and credit? Dorta González, Pablo ; González Betancor, Sara María ; Dorta González,María Isabel Fecha de publicación: 2021 DOI: 10.1007/s11192-021-03869-3 Localización: Scientometrics[ISSN 0138-9130], v. 126, p. 2209–2225 SJR: 0,929 - Q1 JCR: 3,801 - Q2 SSCI SCIE ERIH PLUS Artículo
Digital inequality at home: the school as compensatory agent González Betancor, Sara María ; López Puig, Alexis Jorge ; Cardenal De La Nuez, María Eugenia Fecha de publicación: 2021 DOI: 10.1016/j.compedu.2021.104195 Localización: Computers & Education [ISSN 0360-1315], v. 168, 104195 SJR: 3,676 - Q1 JCR: 11,182 - Q1 SSCI SCIE MIAR ICDS: 11,0 ERIH PLUS Artículo
Student achievement in primary education: region matters more than school González-Betancor, Sara María ; López Puig, Alexis Jorge Fecha de publicación: 2020 DOI: 10.1080/03057925.2020.1716304 Localización: Compare [ISSN 0305-7925], v. 51(8), p. 1118-1137 SJR: 0,745 - Q2 JCR: 1,817 - Q3 SSCI ERIH PLUS Artículo
Risk of Interruption of Doctoral Studies and Mental Health in PhD Students González-Betancor, Sara M. ; Dorta-González, Pablo Fecha de publicación: 2020 DOI: 10.3390/math8101695 Localización: Mathematics [2227-7390], vol. 8 (10),1695 SJR: 0,495 - Q2 JCR: 2,258 - Q1 SCIE Artículo
Self-assessment accuracy in higher education: the influence of gender and performance of university students González Betancor, Sara María ; Bolívar Cruz, Alicia María ; Verano Tacoronte, Domingo Manuel Fecha de publicación: 2019 DOI: 10.1177/1469787417735604 Localización: Active Learning in Higher Education[ISSN 1469-7874],v. 20 (2), p. 101-114 SJR: 2,07 - Q1 JCR: 3118,0 - Q1 SSCI ERIH PLUS Artículo
Publication modalities 'article in press' and 'open access' in relation to journal average citation González Betancor, Sara María ; Dorta González, Pablo Fecha de publicación: 2019 DOI: 10.1007/s11192-019-03156-2 Localización: Scientometrics[ISSN 0138-9130],v. 120 (3), p. 1209-1223 SJR: 1,21 - Q1 JCR: 2867,0 - Q1 SSCI SCIE ERIH PLUS Artículo
Equidad y rendimiento académico: un delicado binomio a nivel regional González Betancor, Sara María ; Marcenaro Gutiérrez, Oscar David Fecha de publicación: 2018 Localización: Presupuesto y gasto público [ISSN 0210-5977], n. 90, p. 117-134 - D7 - Q3 Dialnet: 0,08 Artículo
Reconsidering the gold open access citation advantage postulate in a multidisciplinary context: an analysis of the subject categories in the Web of Science database 2009-2014 Dorta González, Pablo ; González Betancor, Sara María ; Dorta González, María Isabel Fecha de publicación: 2017 DOI: 10.1007/s11192-017-2422-y Localización: Scientometrics [ISSN 0138-9130], v. 112 (2), p. 877-901 SJR: 1,125 - Q1 JCR: 2,173 - Q2 SSCI SCIE ERIH PLUS Artículo
Assessing oral presentation skills in Electrical Engineering: Developing a valid and reliable rubric Galván-Sánchez, Inmaculada ; Verano-Tacoronte, Domingo ; González-Betancor, Sara M. ; Fernández-Monroy, Margarita ; Bolívar-Cruz, Alicia Fecha de publicación: 2017 DOI: 10.1177/0020720916659501 Localización: International Journal of Electrical Engineering Education[ISSN 0020-7209],v. 54, p. 17-34 SJR: 0,242 - Q3 JCR: 0,593 - Q4 SCIE ERIH PLUS Artículo
An indicator of the impact of journals based on the percentage of their highly cited publications González-Betancor, Sara M. ; Dorta-González, Pablo Fecha de publicación: 2017 DOI: 10.1108/OIR-01-2016-0008 Localización: Online Information Review[ISSN 1468-4527],v. 41, p. 398-411 SJR: 0,625 - Q1 JCR: 1,675 - Q2 SSCI SCIE Artículo
Assessment of university students' oral communication competence through a reliable and valid scoring rubric Verano-Tacoronte, Domingo ; González-Betancor, Sara M. ; Bolívar-Cruz, Alicia ; Fernández-Monroy, Margarita ; Galván-Sánchez, Inmaculada Fecha de publicación: 2016 DOI: 10.1590/S1413-24782016216403 Localización: Revista Brasileira de Educacao [ISSN 1413-2478], v. 21, p. 39-60 SJR: 0,374 - Q2 Artículo
Grade retention in primary education is associated with quarter of birth and socioeconomic status Gonzalez-Betancor, Sara M. ; López-Puig, Alexis J. Fecha de publicación: 2016 DOI: 10.1371/journal.pone.0166431 Localización: Plos One [ISSN 1932-6203], v. 11 (11), e0166431 SJR: 1,201 - Q1 JCR: 2,806 - Q1 SCIE ERIH PLUS Artículo
Escolarización temprana, trimestre de nacimiento y rendimiento educativo en primaria González Betancor, Sara María ; López-Puig, Alexis J. Fecha de publicación: 2015 Localización: Revista de educación[ISSN 0034-8082] (369), p. 159-183 SJR: 0,48 - Q2 JCR: 0,845 - Q3 Sello FECYT SSCI ERIH PLUS Artículo
Early schooling, quarter of birth and academic achievement in primary education González-Betancor, Sara M. ; López-Puig, Alexis J. Fecha de publicación: 2015 DOI: 10.4438/1988-592X-RE-2015-369-294 Localización: Revista de Educacion [ISSN 0034-8082], v. 2015 (369), p. 159-183 SJR: 0,48 - Q2 JCR: 0,845 - Q3 Sello FECYT SSCI ERIH PLUS Artículo
Early schooling: Its influence on reading comprehension at primary level González Betancor, Sara María ; López-Puig, Alexis J. Fecha de publicación: 2015 DOI: 10.1080/11356405.2015.1034533 Localización: Cultura y Educacion [ISSN 1135-6405], v. 27 (2), p. 237-270 SJR: 0,349 - Q1 JCR: 0,306 - Q4 Sello FECYT SSCI ERIH PLUS Artículo
Porcentaje de artículos altamente citados: una medida comparable del impacto de revistas entre campos científicos González-Betancor, Sara M. ; Dorta-González, Pablo Fecha de publicación: 2015 DOI: 10.3989/redc.2015.3.1230 Localización: Revista Espanola de Documentacion Cientifica[ISSN 0210-0614],v. 38 (e092) SJR: 0,391 - Q2 JCR: 0,551 - Q3 Sello FECYT SSCI ERIH PLUS Artículo
Self-assessment: A critical competence for industrial engineering Verano-Tacoronte, Domingo ; Bolívar-Cruz, Alicia ; González-Betancor, Sara M. Fecha de publicación: 2015 DOI: 10.15446/dyna.v82n194.47097 Localización: DYNA (Colombia)[ISSN 0012-7353],v. 82, p. 130-138 SJR: 0,238 - Q2 Artículo
Evaluación y fomento de la competencia de comunicación oral de los estudiantes universitarios Bolívar Cruz, Alicia María ; Dávila Cárdenes, Nancy ; Fernández Monroy, Margarita ; Galván Sánchez, Inmaculada ; González Betancor, Sara María , et al. Fecha de publicación: 2013 Localización: Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa [ISSN 1989-0397], v. 6 (1), p. 17-28 ERIH PLUS Artículo