Identificador persistente para citar o vincular este elemento:
http://hdl.handle.net/10553/77262
| Título: | Essential Framework for Planning CLIL Lessons and Teachers’ Attitudes Toward the Methodology |
| Autores/as: | Álvarez Gil, Francisco José |
| Clasificación UNESCO: | 570111 Enseñanza de lenguas |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| Editor/a: | Palgrave Macmillan |
| URI: | http://hdl.handle.net/10553/77262 |
| ISBN: | 978-3-030-56615-9 |
| DOI: | 10.1007/978-3-030-56615-9_12 |
| Fuente: | Teaching Language and Content in Multicultural and Multilingual Classrooms / María Luisa Carrió-Pastor, Begoña Bellés-Fortuño (Eds.), p. 315-338 |
| Colección: | Capítulo de libro |
Los elementos en ULPGC accedaCRIS están protegidos por derechos de autor con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.