Identificador persistente para citar o vincular este elemento:
http://hdl.handle.net/10553/77361
| Campo DC | Valor | idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Pérez López, Patricia | en_US |
| dc.date.accessioned | 2021-01-27T18:57:45Z | - |
| dc.date.available | 2021-01-27T18:57:45Z | - |
| dc.date.issued | 2019 | en_US |
| dc.identifier.isbn | 978-84-15524-44-1 | en_US |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10553/77361 | - |
| dc.language | spa | en_US |
| dc.publisher | Educación Editora | en_US |
| dc.source | Innovación e investigación en la educación universitaria / Pedro Membiela, Mª Isabel Cebreiros, Manuel Vidal (eds.), p. 347-351 | en_US |
| dc.subject | 570111 Enseñanza de lenguas | en_US |
| dc.subject | 58 Pedagogía | en_US |
| dc.title | El aprendizaje del francés como lengua extranjera (FLE) y su cultura desde una perspectiva innovadora en el Grado en Educación Primaria | en_US |
| dc.type | Capítulo de libro | en_US |
| dc.investigacion | Artes y Humanidades | en_US |
| dc.type2 | Capítulo de libro | en_US |
| dc.utils.revision | Sí | en_US |
| dc.identifier.ulpgc | Sí | en_US |
| dc.contributor.buulpgc | BU-HUM | en_US |
| item.grantfulltext | none | - |
| item.fulltext | Sin texto completo | - |
| crisitem.author.dept | GIR Discourse, Communication and Society | - |
| crisitem.author.dept | Departamento de Filología Moderna, Traducción e Interpretación | - |
| crisitem.author.orcid | 0000-0002-0747-1652 | - |
| crisitem.author.parentorg | Departamento de Filología Moderna, Traducción e Interpretación | - |
| crisitem.author.fullName | Pérez López, Patricia | - |
| Colección: | Capítulo de libro | |
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actualizado el 23-jun-2024
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