Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/72051
Campo DC Valoridioma
dc.contributor.authorRodriguez Herrera, Gregorioen_US
dc.date.accessioned2020-05-05T16:23:09Z-
dc.date.available2020-05-05T16:23:09Z-
dc.date.issued2014en_US
dc.identifier.issn1131-9062en_US
dc.identifier.otherWoS-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10553/72051-
dc.description.abstractThis work intends to show that B. Harbart's lexicological interest in his Commentatio to Aphtonius' Progymnasmata must be assumed as a pedagogical resource rather than a linguistic or rhetorical reflection. This lexicological interest focuses on the etymology of the term that names the exercise and on the definition of the exercise. This systematic division between etymology and definition situates Harbart's text within the Ciceronian tradition, whereas his methodical enumeration sets him apart from the sporadic character of previous Aphtonius' commentators' etymologies. Moreover, in the additional analysis definitionis he classifies definitions as causal and explains them taking into account the Aristotelian form/matter pairing.en_US
dc.description.abstractEn este trabajo mostramos que el interés lexicológico de B. Harbart en su Commentatio a los Progymnasmata de Aftonio debe entenderse como un recurso pedagógico más que como una reflexión lingüística o retórica. Este interés lexicológico se centra en la etimología del término que denomina el ejercicio y en la propia definición del ejercicio. Esta división sistemática entre etimología y definición sitúa el texto de Harbart en la tradición ciceroniana y su metódica enumeración lo aleja del carácter esporádico de las etimologías en los comentaristas de Aftonio que lo preceden. Además en el analysis definitionis posterior clasifica las definiciones como causales y las explica a partir del binomio aristotélico forma/ materia.en_US
dc.languagespaen_US
dc.relation.ispartofCuadernos de filología clásica. Estudios latinosen_US
dc.sourceCuadernos De Filologia Clasica-Estudios Latinos [ISSN 1131-9062], v. 34 (2), p. 267-281en_US
dc.subject62 Ciencias de las artes y las letrasen_US
dc.subject.otherProgymnasmataen_US
dc.subject.otherLexicologyen_US
dc.subject.otherEtymologyen_US
dc.subject.otherHarbarten_US
dc.subject.otherAphthoniusen_US
dc.subject.otherLexicologíaen_US
dc.subject.otherEtimologíaen_US
dc.subject.otherAftonioen_US
dc.titleEtimología y definición en la "In Aphthonii Sophistae Progymnasmata Commentatio de Buckhardus Harbarten_US
dc.title.alternativeEtymology and definition in the In Aphtonii Sophistae Progymnasmata Commentatio of Buckhardus Harbarten_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/Articleen_US
dc.typeArticleen_US
dc.identifier.doi10.5209/rev_CFCL.2014.v34.n2.47359en_US
dc.identifier.isi000422463100004-
dc.identifier.eissn1988-2343-
dc.description.lastpage281en_US
dc.identifier.issue2-
dc.description.firstpage267en_US
dc.relation.volume34en_US
dc.investigacionArtes y Humanidadesen_US
dc.type2Artículoen_US
dc.contributor.daisngid4127487-
dc.description.numberofpages15en_US
dc.utils.revisionen_US
dc.contributor.wosstandardWOS:Herrera, GR-
dc.date.coverdate2014en_US
dc.identifier.ulpgces
dc.description.sellofecytSello FECYT
dc.description.esciESCI
dc.description.erihplusERIH PLUS
item.grantfulltextopen-
item.fulltextCon texto completo-
crisitem.author.deptGIR IATEXT: Filología Clásica "Juan de Iriarte"-
crisitem.author.deptIU de Análisis y Aplicaciones Textuales-
crisitem.author.deptDepartamento de Filología Hispánica Clásica y de Estudios Árabes y Orientales-
crisitem.author.orcid0000-0002-9856-8897-
crisitem.author.parentorgIU de Análisis y Aplicaciones Textuales-
crisitem.author.fullNameRodríguez Herrera, Gregorio-
Colección:Artículos
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