La enseñanza del pedal de resonancia del piano a través de los métodos didácticos y propuesta para su aplicación

Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/70941

Campo DC	Valor	idioma
dc.contributor.author	Curbelo González, Óliver	en_US
dc.date.accessioned	2020-03-17T15:23:51Z	-
dc.date.available	2020-03-17T15:23:51Z	-
dc.date.issued	2016	en_US
dc.identifier.isbn	978-1-943697-08-3	en_US
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10553/70941	-
dc.language	spa	en_US
dc.publisher	UMET Press	en_US
dc.source	Instructional strategies in teacher training / José Gómez; E. López-Meneses; Laura Molina García (ed. lit.), 2016, ISBN 978-1-943697-08-3, p. 210-220	en_US
dc.subject	620306 Música, musicología	en_US
dc.title	La enseñanza del pedal de resonancia del piano a través de los métodos didácticos y propuesta para su aplicación	en_US
dc.type	info:eu-repo/semantics/bookPart	en_US
dc.type	BookPart	en_US
dc.investigacion	Artes y Humanidades	en_US
dc.type2	Capítulo de libro	en_US
dc.utils.revision	Sí	en_US
dc.identifier.ulpgc	Sí	es
item.grantfulltext	open	-
item.fulltext	Con texto completo	-
crisitem.author.dept	Departamento de Didácticas Específicas	-
crisitem.author.orcid	0000-0003-1771-1223	-
crisitem.author.fullName	Curbelo González, Óliver	-
Colección:	Capítulo de libro

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