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http://hdl.handle.net/10553/67222
| Title: | Relación entre inteligencia emocional y conductas disruptivas en el aula | Authors: | Sosa San Frutos, Mónica | Director: | Núñez Alonso, Juan Luis | UNESCO Clasification: | 580107 Métodos pedagógicos | Keywords: | Educación primaria-Trabajos Fin de Grado Inteligencia emocional Conducta, Trastornos de la |
Issue Date: | 2015 | Department: | Departamento de Psicología Y Sociología | Faculty: | Facultad de Ciencias de la Educación | Degree: | Grado en Educación Primaria | URI: | http://hdl.handle.net/10553/67222 | Rights: | Acceso restringido para la comunidad universitaria de la ULPGC |
| Appears in Collections: | Trabajo final de grado Restringido ULPGC Pendiente de revisión |
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