Cambios en el curriculum de didáctica de las matemáticas en la formación inicial del profesorado de infantil

Identificador persistente para citar o vincular este elemento: https://accedacris.ulpgc.es/jspui/handle/10553/5406

Campo DC	Valor	idioma
dc.contributor.author	Socas Robayna, Martin M.	es
dc.date.accessioned	2011-05-19T02:31:00Z	-
dc.date.accessioned	2018-03-07T09:36:02Z	-
dc.date.available	2011-05-19T04:00:31Z	-
dc.date.available	2018-03-07T09:36:02Z	-
dc.date.issued	1999	es
dc.identifier.uri	https://accedacris.ulpgc.es/handle/10553/5406	-
dc.format	application/pdf	es
dc.language	spa	es
dc.relation.ispartof	El Guiniguada	-
dc.source	El Guiniguada. Las Palmas de Gran Canaria: Servicio de Publicaciones, Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, 1984- ISSN 0213-0610, n. 8-9, 1999-2000, p. 275	es
dc.subject	58 Pedagogía	es
dc.title	Cambios en el curriculum de didáctica de las matemáticas en la formación inicial del profesorado de infantil	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es
dc.type	Article	es
dc.compliance.driver	1	es
dc.identifier.absysnet	235347	es
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dc.investigacion	Artes y Humanidades	es
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.type2	Artículo	es
dc.identifier.ulpgc	Sí	es
dc.description.sellofecyt	Sello FECYT
dc.description.esci	ESCI
dc.description.erihplus	ERIH PLUS
item.grantfulltext	open	-
item.fulltext	Con texto completo	-
Colección:	Guiniguada. 2ª Etapa. n.08-09, 1999-00 Artículos

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