Las teorías de la recepción: su concreción en la Didáctica de la Literatura

Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/5098

Campo DC	Valor	idioma
dc.contributor.author	Guzmán Pitarch, Josep R.	en_US
dc.date.accessioned	2011-04-09T02:31:00Z	-
dc.date.accessioned	2018-03-08T08:51:34Z	-
dc.date.available	2011-04-09T04:00:35Z	-
dc.date.available	2018-03-08T08:51:34Z	-
dc.date.issued	1992	en_US
dc.identifier.issn	0213-0610	en_US
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10553/5098	-
dc.format	application/pdf	es
dc.language	spa	en_US
dc.relation.ispartof	El Guiniguada	en_US
dc.source	El Guiniguada. Las Palmas de Gran Canaria: Servicio de Publicaciones, Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, 1984- ISSN 0213-0610, n.3, v. 1, 1992, p. 143	en_US
dc.subject	570107 Lengua y literatura	en_US
dc.title	Las teorías de la recepción: su concreción en la Didáctica de la Literatura	en_US
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	en_US
dc.type	Article	en_US
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dc.identifier.absysnet	235347	-
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dc.investigacion	Artes y Humanidades	en_US
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dc.type2	Artículo	en_US
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dc.identifier.supplement	-	-
dc.identifier.ulpgc	Sí	en_US
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item.fulltext	Con texto completo	-
Colección:	Guiniguada. 2ª Etapa. n.03, v 1, 1992 Artículos

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