Identificador persistente para citar o vincular este elemento:
https://accedacris.ulpgc.es/handle/10553/5032
| Campo DC | Valor | idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Rodríguez Pulido, Josefa | en_US |
| dc.date.accessioned | 2011-03-30T02:31:00Z | - |
| dc.date.accessioned | 2018-03-07T09:34:43Z | - |
| dc.date.available | 2011-03-30T04:00:07Z | - |
| dc.date.available | 2018-03-07T09:34:43Z | - |
| dc.date.issued | 1991 | en_US |
| dc.identifier.issn | 0213-0610 | en_US |
| dc.identifier.uri | https://accedacris.ulpgc.es/handle/10553/5032 | - |
| dc.description.abstract | Con el presente artículo pretendemos acercarnos al campo de la Formación del Profesorado desde dos ámbitos diferenciados para algunos expertos (Formación Inicial - Formación Permanente) o idénticos para otros (Formación del Profesorado). Por todo ello. resaltamos algunas concepciones sobre ésta y planteamos una revisión actual sobre la misma. | en_US |
| dc.description.abstract | The problem of Teacher Training. which to some scholars means two different fields (Initial / In-service) and just one to others (T.T. "tout court"). is dealt with in this paper. Several up-to-date theories concerning this matter are discussed as well | en_US |
| dc.format | application/pdf | es |
| dc.language | spa | en_US |
| dc.relation.ispartof | El Guiniguada | en_US |
| dc.source | El Guiniguada[0213-0610], n. 2, p. 43-50 | en_US |
| dc.subject | 58 Pedagogía | en_US |
| dc.title | La formación inicial y/o formación permanente del profesorado | en_US |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| dc.compliance.driver | 1 | es |
| dc.identifier.absysnet | 235347 | - |
| dc.identifier.crisid | 1260 | - |
| dc.investigacion | Artes y Humanidades | en_US |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
| dc.type2 | Artículo | en_US |
| dc.identifier.external | 1260 | - |
| dc.identifier.supplement | 1260 | - |
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| dc.identifier.supplement | 1260 | - |
| dc.identifier.ulpgc | Sí | es |
| dc.contributor.buulpgc | BU-EGB | en_US |
| dc.description.sellofecyt | Sello FECYT | |
| dc.description.esci | ESCI | |
| dc.description.erihplus | ERIH PLUS | |
| item.fulltext | Con texto completo | - |
| item.grantfulltext | open | - |
| crisitem.author.dept | GIR Organización, Procesos Educativos y Teoría de la Educación | - |
| crisitem.author.dept | Departamento de Educación | - |
| crisitem.author.orcid | 0000-0003-0195-0801 | - |
| crisitem.author.parentorg | Departamento de Educación | - |
| crisitem.author.fullName | Rodríguez Pulido, Josefa | - |
| Colección: | Guiniguada. 2ª Etapa. n.02, 1991 Artículos | |
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