1. accedaCRIS
  2. Publicaciones
  3. Artículos
Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/47337
Campo DC Valoridioma
dc.contributor.authorZozaya, Leonoren_US
dc.date.accessioned2018-11-23T12:44:27Z-
dc.date.available2018-11-23T12:44:27Z-
dc.date.issued2014en_US
dc.identifier.issn1386-6710en_US
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10553/47337-
dc.description.abstractSe analizan nueve cursos interactivos dedicados a la docencia de paleografía elemental, o de lectura, en su modalidad digital de libre acceso en internet. Se presta atención especial a sus logros, así como a los préstamos heredados del sistema docente anterior. Se explica la terminología elemental de los conceptos manejados. Se resumen las características del sistema de aprendizaje de paleografía tradicional, pues en él se basan numerosas fórmulas telemáticas actuales. Esta retrospectiva tiene la finalidad de determinar qué méritos son atribuibles al sistema anterior. Finalmente se discuten las ventajas y los inconvenientes de los nuevos sistemas de aprendizaje.en_US
dc.languagespaen_US
dc.publisher1386-6710
dc.relation.ispartofProfesional de la Informacionen_US
dc.sourceProfesional de la Informacion[ISSN 1386-6710],v. 23, p. 475-484en_US
dc.subject55 Historiaen_US
dc.subject550508 Paleografíaen_US
dc.subject.otherDocenciaen_US
dc.subject.otherAprendizajeen_US
dc.subject.otherAuto-formaciónen_US
dc.subject.otherCursos onlineen_US
dc.subject.otherCursos digitalesen_US
dc.subject.otherSoftwareen_US
dc.subject.otherPaleografíaen_US
dc.subject.otherLudificaciónen_US
dc.subject.otherDigitalen_US
dc.subject.otherInteractivoen_US
dc.subject.otherTelemáticoen_US
dc.subject.otherOnlineen_US
dc.subject.otherMultimediaen_US
dc.subject.otherInterneten_US
dc.subject.otherTICen_US
dc.subject.otherTecnologías de la Información y la Comunicaciónen_US
dc.titleCursos online de paleografía: herencias, limitaciones, logros y propuestasen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
dc.typeArticlees
dc.identifier.doi10.3145/epi.2014.sep.04en_US
dc.identifier.scopus84907007663-
dc.contributor.authorscopusid56354759700-
dc.description.lastpage484-
dc.description.firstpage475-
dc.relation.volume23-
dc.investigacionArtes y Humanidadesen_US
dc.type2Artículoen_US
dc.identifier.ulpgcSíes
dc.description.sjr0,451
dc.description.jcr0,356
dc.description.sjrqQ2
dc.description.jcrqQ4
dc.description.sellofecytSello FECYT
dc.description.ssciSSCI
dc.description.erihplusERIH PLUS
item.grantfulltextopen-
item.fulltextCon texto completo-
crisitem.author.deptGIR IATEXT: Patrimonio cultural: textos, materialidades y memorias-
crisitem.author.deptIU de Análisis y Aplicaciones Textuales-
crisitem.author.deptDepartamento de Ciencias Históricas-
crisitem.author.orcid0000-0002-6256-1888-
crisitem.author.parentorgIU de Análisis y Aplicaciones Textuales-
crisitem.author.fullNameZozaya Montes, Leonor-
Colección:Artículos
miniatura
Adobe PDF (3,48 MB)
Vista resumida

Google ScholarTM

Verifica

Altmetric


Comparte


Exporta metadatos


Los elementos en ULPGC accedaCRIS están protegidos por derechos de autor con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.