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http://hdl.handle.net/10553/3581
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Artiles Hernández, Ceferino | en_US |
dc.contributor.author | Guzmán Rosquete, Remedios | en_US |
dc.date.accessioned | 2010-05-13T02:31:00Z | |
dc.date.accessioned | 2018-03-02T09:41:09Z | - |
dc.date.available | 2010-05-13T04:00:26Z | |
dc.date.available | 2018-03-02T09:41:09Z | - |
dc.date.issued | 2001 | en_US |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10553/3581 | - |
dc.format | application/pdf | es |
dc.language | spa | en_US |
dc.relation.ispartof | Anuario de filosofía, psicología y sociología | en_US |
dc.source | Anuario de filosofía, psicología y sociología. Las Palmas de Gran Canaria: Servicio de Publicaciones, Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, 1998- ISSN 1139-8132, n.4-5, 2001-2002, p. 59 | en_US |
dc.subject | 61 Psicología | en_US |
dc.title | Dificultades de aprendizaje y medidas ordinarias para atender a la diversidad en el proyecto curricular de centro | en_US |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | en_US |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | en_US |
dc.type | Article | en_US |
dc.compliance.driver | 1 | es |
dc.identifier.absysnet | 237190 | - |
dc.identifier.crisid | -;- | |
dc.investigacion | Artes y Humanidades | en_US |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.type2 | Artículo | en_US |
dc.utils.revision | Sí | en_US |
dc.identifier.supplement | -;- | - |
dc.identifier.ulpgc | Sí | en_US |
item.fulltext | Con texto completo | - |
item.grantfulltext | open | - |
Appears in Collections: | Anu. filos. psicol. sociol. n.4-5, 2001-2002 Artículos |
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