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https://accedacris.ulpgc.es/jspui/handle/10553/3523
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Núñez Alonso, Juan Luis | en_US |
| dc.date.accessioned | 2010-05-08T02:31:00Z | - |
| dc.date.accessioned | 2018-03-02T09:38:52Z | - |
| dc.date.available | 2010-05-08T04:00:10Z | - |
| dc.date.available | 2018-03-02T09:38:52Z | - |
| dc.date.issued | 1999 | en_US |
| dc.identifier.issn | 1139-8132 | en_US |
| dc.identifier.uri | https://accedacris.ulpgc.es/handle/10553/3523 | - |
| dc.format | application/pdf | es |
| dc.language | spa | en_US |
| dc.relation.ispartof | Anuario de filosofía, psicología y sociología | en_US |
| dc.source | Anuario de filosofía, psicología y sociología [ISSN 1139-8132], n. 2, p. 249-251, (1999) | en_US |
| dc.subject | 61 Psicología | en_US |
| dc.title | Personalidad y motivación del jugador de tenis | en_US |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| dc.compliance.driver | 1 | es |
| dc.identifier.absysnet | 237190 | - |
| dc.identifier.crisid | 2590 | - |
| dc.description.lastpage | 251 | en_US |
| dc.description.firstpage | 249 | en_US |
| dc.investigacion | Artes y Humanidades | en_US |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
| dc.type2 | Artículo | en_US |
| dc.description.numberofpages | 3 | en_US |
| dc.utils.revision | Sí | en_US |
| dc.identifier.supplement | 2590 | - |
| dc.identifier.ulpgc | Sí | en_US |
| item.grantfulltext | open | - |
| item.fulltext | Con texto completo | - |
| crisitem.author.dept | GIR IATEXT: Didáctica, Aprendizaje y Motivación en Contextos Específicos | - |
| crisitem.author.dept | IU de Análisis y Aplicaciones Textuales | - |
| crisitem.author.dept | Departamento de Psicología, Sociología y Trabajo Social | - |
| crisitem.author.orcid | 0000-0002-2400-7843 | - |
| crisitem.author.parentorg | IU de Análisis y Aplicaciones Textuales | - |
| crisitem.author.fullName | Núñez Alonso, Juan Luis | - |
| Appears in Collections: | Anu. filos. psicol. sociol. n.2, 1999 Artículos | |
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