Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/25426
Campo DC Valoridioma
dc.contributor.authorÁlvarez Álvarez, Luis Antonioen_US
dc.contributor.authorSadhwani Alonso, José Jaimeen_US
dc.contributor.authorSagaseta de Ilurdoz, M.en_US
dc.date.accessioned2018-02-06T03:30:47Z-
dc.date.accessioned2018-06-07T14:03:54Z-
dc.date.available2018-02-06T03:30:47Z-
dc.date.available2018-06-07T14:03:54Z-
dc.date.issued2017en_US
dc.identifier.isbn978-84-697-7101-3en_US
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10553/25426-
dc.description.abstractEl uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (en adelante TIC) en las universidades ha permitido el desarrollo de las enseñanzas y en especial de la enseñanza a distancia, el empleo de estas tecnologías ha posibilitado el desarrollo de actividades síncronas en las titulaciones sin la necesidad de presencialidad física. Este nuevo modelo hace que cada vez las diferencias entre enseñanzas a distancia y enseñanzas presenciales sea más difícil de establecer, quedando así obsoleta la clasificación de universidades a distancia y universidades presenciales. El objetivo de este artículo es demostrar la validez de las herramientas TIC aplicadas a la formación universitaria, en este caso concreto de la herramienta Open ULPGC aplicada a la actividad formativa: prácticas externas, en la titulación Graduado en Ingeniería Civil de la Escuela de Ingenierías Industriales y Civiles (en adelante EIIC) de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (en adelante ULPGC). De las distintas opciones que ofrece la Open ULPGC nos hemos centrado en el uso de Webinar. Los resultados obtenidos en esta experiencia han demostrado que el uso de la Open ULPGC es correcto para la actividad de prácticas externas. Tras el estudio y el análisis de los resultados queda patente que el uso de esta herramienta se puede hacer extensivo a otras actividades formativas, relacionadas con la enseñanza presencial y en especial en las actividades formativas síncronas.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.languagespaen_US
dc.sourceIV Jornadas Iberoamericanas de Innovación Educativa en el ámbito de las TIC, en Las Palmas de Gran Canaria, 16-17 de noviembre de 2017 [ISBN 978-84-697-7101-3]en_US
dc.subject33 Ciencias tecnológicases
dc.subject530602 Innovación tecnológicaes
dc.subject.otherE-learninges
dc.subject.otherEnseñanza síncrona a distanciaes
dc.subject.otherPresencialidad virtuales
dc.subject.otherPrácticas externases
dc.titlePrácticas externas en la titulación Graduado en Ingeniería Civil de la EIIC usando la Open ULPGCen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjecten_US
dc.typeConferenceObjecten_US
dc.relation.conferenceIV Jornadas Iberoamericanas de Innovación Educativa en el Ámbito de las TIC y las TAC (InnoEducaTIC 2017)en_US
dc.compliance.driver1es
dc.identifier.crisid-;1273;--
dc.investigacionIngeniería y Arquitecturaes
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.type2Actas de congresosen_US
dc.identifier.external1273;--
dc.identifier.supplement-;1273;--
dc.identifier.ulpgces
item.grantfulltextopen-
item.fulltextCon texto completo-
crisitem.event.eventsstartdate16-11-2017-
crisitem.event.eventsenddate17-11-2017-
crisitem.author.deptDepartamento de Ingeniería Civil-
crisitem.author.deptGIR Energía, Corrosión, Residuos y Agua-
crisitem.author.deptDepartamento de Ingeniería de Procesos-
crisitem.author.orcid0000-0002-6816-2271-
crisitem.author.parentorgDepartamento de Ingeniería Electrónica y Automática-
crisitem.author.fullNameÁlvarez Álvarez, Luis Antonio-
crisitem.author.fullNameSadhwani Alonso, José Jaime-
Colección:Actas de congresos
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