Identificador persistente para citar o vincular este elemento:
http://hdl.handle.net/10553/25422
Campo DC | Valor | idioma |
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dc.contributor.author | Gómez, May | en_US |
dc.contributor.author | Viera Rodríguez, María Ascensión | en_US |
dc.date.accessioned | 2018-02-06T03:30:45Z | - |
dc.date.accessioned | 2018-06-07T14:03:52Z | - |
dc.date.available | 2018-02-06T03:30:45Z | - |
dc.date.available | 2018-06-07T14:03:52Z | - |
dc.date.issued | 2017 | en_US |
dc.identifier.isbn | 978-84-697-7101-3 | en_US |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10553/25422 | - |
dc.description.abstract | La utilización de diversas técnicas de innovación educativa, desde el curso académico 2012-2013, ha supuesto un cambio significativo en la docencia y el aprendizaje de la asignatura de Biodiversidad Marina del Grado en Ciencias del Mar. La implantación del uso de exámenes en la plataforma Moodle como herramienta de aprendizaje, ha supuesto un incremento del 4% en el número de estudiantes que han podido superar la asignatura con éxito, siendo el número total de estudiantes con la asignatura superada superior al 80%. Se ha podido constatar un aumento en el interés y la satisfacción por la asignatura en el alumnado, que se ha visto reflejado en las encuestas de satisfacción institucionales realizadas anualmente. | en_US |
dc.format | application/pdf | es |
dc.language | spa | en_US |
dc.source | IV Jornadas Iberoamericanas de Innovación Educativa en el ámbito de las TIC, en Las Palmas de Gran Canaria, 16 -17 de noviembre de 2017, p. 299-304 | en_US |
dc.subject | 33 Ciencias tecnológicas | en_US |
dc.subject | 530602 Innovación tecnológica | en_US |
dc.subject.other | Aprendizaje | en_US |
dc.subject.other | Exámenes en Moodle | en_US |
dc.subject.other | Metodologías activas | en_US |
dc.title | El uso de exámenes en Moodle como herramienta de aprendizaje en la asignatura de Biodiversidad Marina | en_US |
dc.type | info:eu-repo/semantics/conferenceObject | en_US |
dc.type | ConferenceObject | en_US |
dc.relation.conference | IV Jornadas Iberoamericanas de Innovación Educativa en el Ámbito de las TIC y las TAC (InnoEducaTIC 2017) | en_US |
dc.compliance.driver | 1 | es |
dc.identifier.crisid | 1492;2037 | - |
dc.investigacion | Ingeniería y Arquitectura | en_US |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.type2 | Actas de congresos | en_US |
dc.identifier.supplement | 1492;2037 | - |
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dc.identifier.ulpgc | Sí | es |
item.grantfulltext | open | - |
item.fulltext | Con texto completo | - |
crisitem.author.dept | GIR ECOAQUA: Ecofisiología de Organismos Marinos | - |
crisitem.author.dept | IU de Investigación en Acuicultura Sostenible y Ec | - |
crisitem.author.dept | Departamento de Biología | - |
crisitem.author.dept | GIR ECOAQUA: Ecofisiología de Organismos Marinos | - |
crisitem.author.dept | IU de Investigación en Acuicultura Sostenible y Ec | - |
crisitem.author.orcid | 0000-0002-7396-6493 | - |
crisitem.author.orcid | 0000-0002-6423-619X | - |
crisitem.author.parentorg | IU de Investigación en Acuicultura Sostenible y Ec | - |
crisitem.author.parentorg | IU de Investigación en Acuicultura Sostenible y Ec | - |
crisitem.author.fullName | Gómez Cabrera, María Milagrosa | - |
crisitem.author.fullName | Viera Rodríguez,María Ascensión | - |
crisitem.event.eventsstartdate | 16-11-2017 | - |
crisitem.event.eventsenddate | 17-11-2017 | - |
Colección: | Actas de congresos |
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actualizado el 23-sep-2023
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