El poster científico: recurso de la docencia e investigación

Título:	El poster científico: recurso de la docencia e investigación
Autores/as:	Berbey Álvarez, Aranzazu Alvarez, H. Castillo, G. De La Torre Diez, I.
Clasificación UNESCO:	33 Ciencias tecnológicas 530602 Innovación tecnológica
Palabras clave:	Materiales y recursos didácticos Poster Afiche Investigación Docencias, et al.
Fecha de publicación:	2017
Conferencia:	IV Jornadas Iberoamericanas de Innovación Educativa en el Ámbito de las TIC y las TAC (InnoEducaTIC 2017)
Resumen:	En este artículo se presenta los resultados de una experiencia de evaluación de los trabajos finales de la asignatura Tópicos de Actualización Tecnológica impartida a los estudiantes de IV año de la carrera de Ingeniería Electromecánica de la Universidad Tecnológica de Pánama. Dicha experiencia corresponde a la presentación de un póster o afiche científico en grupo de 4 a 5 estudiantes preferiblemente. Esta experiencia se llevó a cabo por un período de tres años consecutivos, siendo estos: 2014, 2015 y 2016. La temática de los pósteres científicos se refiere a los proyectos de diseño y construcción tanto de la Línea 1 como de la línea 2 de la Red de Metro de Panamá.
URI:	http://hdl.handle.net/10553/25394
ISBN:	978-84-697-7101-3
Fuente:	IV Jornadas Iberoamericanas de Innovación Educativa en el ámbito de las TIC, en Las Palmas de Gran Canaria, 16-17 de noviembre de 2017 [ISBN 978-84-697-7101-3]
Colección:	Actas de congresos

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