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https://accedacris.ulpgc.es/handle/10553/21615
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Calvo Hernández, Pastora | es |
| dc.contributor.advisor | Rodríguez Mateo, Heriberto Javier | es |
| dc.contributor.author | Merchán Mújica, Cristina | es |
| dc.contributor.other | Facultad de Ciencias de la Educación | es |
| dc.contributor.other | Departamento de Didácticas Especiales | es |
| dc.date.accessioned | 2017-05-04T02:30:50Z | |
| dc.date.accessioned | 2018-06-05T13:21:01Z | - |
| dc.date.available | 2017-05-04T02:30:50Z | |
| dc.date.available | 2018-06-05T13:21:01Z | - |
| dc.date.issued | 2016 | es |
| dc.identifier.uri | https://accedacris.ulpgc.es/handle/10553/21615 | |
| dc.description | Programa de doctorado: Formación del Profesorado | |
| dc.format | application/pdf | es |
| dc.language | spa | es |
| dc.rights | by-nc-nd | es |
| dc.subject | 6102 Psicología del niño y del adolescente | es |
| dc.subject.other | Conflicto | es |
| dc.subject.other | Conducta | es |
| dc.subject.other | Docentes | es |
| dc.title | El papel del profesorado en la identificación de los trastornos graves de conducta | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/doctoralThesis | es |
| dc.type | Thesis | es |
| dc.compliance.driver | 1 | es |
| dc.contributor.departamento | Departamento de Psicología Y Sociología | es |
| dc.identifier.absysnet | 733644 | es |
| dc.investigacion | Artes y Humanidades | es |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
| dc.type2 | Tesis doctoral | es |
| dc.identifier.matricula | TESIS-931554 | es |
| dc.identifier.ulpgc | Sí | es |
| dc.contributor.programa | Formación Del Profesorado | es |
| item.grantfulltext | open | - |
| item.fulltext | Con texto completo | - |
| crisitem.advisor.dept | Departamento de Psicología, Sociología y Trabajo Social | - |
| crisitem.advisor.dept | Departamento de Psicología, Sociología y Trabajo Social | - |
| Appears in Collections: | Tesis doctoral | |
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