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http://hdl.handle.net/10553/20876
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.advisor | Escandell Bermúdez, María Olga | es |
dc.contributor.advisor | Chirino Alemán, Elena | es |
dc.contributor.author | Afonso Mendoza, Aida Alejandra | es |
dc.contributor.other | Facultad de Ciencias de la Educación | en_US |
dc.date.accessioned | 2017-03-09T03:31:20Z | |
dc.date.accessioned | 2018-05-15T10:55:34Z | - |
dc.date.available | 2017-03-09T03:31:20Z | |
dc.date.available | 2018-05-15T10:55:34Z | - |
dc.date.issued | 2014 | en_US |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10553/20876 | |
dc.description | Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Especialidad Sociocomunitaria | en_US |
dc.description.abstract | En el presente texto se exponen los aspectos más relevantes relativos a la elaboración de una programación didáctica, en la formación profesional (FP) del sistema educativo español, teniendo en cuenta las leyes estatales y autonómicas de Canarias vigentes. | en_US |
dc.description.abstract | Palabras clave: programación didáctica, formación profesional (FP), ciclo formativo, técnico en Atención a Personas en Situación de Dependencia (TAPSD), módulo, Características y Necesidades de las Personas en Situación de Dependencia (CTT). | en_US |
dc.format | application/pdf | es |
dc.language | spa | en_US |
dc.rights | by-nc-nd | es |
dc.subject | 58 Pedagogía | en_US |
dc.subject | 5803 Preparación y empleo de profesores | en_US |
dc.subject | 580302 Preparación de profesores | en_US |
dc.subject | 580205 Educación especial | en_US |
dc.subject.other | minusválidos y deficientes mentales | es |
dc.subject.other | Programación didáctica | es |
dc.subject.other | FP | es |
dc.subject.other | Ciclo formativo | es |
dc.subject.other | TAPSD | es |
dc.subject.other | CTT | es |
dc.title | Planificación y Desarrollo Curricular del Ciclo Formativo de Grado Medio (CFGM), Técnico de Atención a Personas en Situación de Dependencia (TAPSD), en el Módulo Características y Necesidades de las Personas en Situación de Dependencia (CTT), modalidad presencial | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | en_US |
dc.type | MasterThesis | en_US |
dc.compliance.driver | 1 | es |
dc.contributor.departamento | Departamento de Psicología Y Sociología | es |
dc.identifier.absysnet | 711200 | es |
dc.identifier.crisid | - | |
dc.investigacion | Ciencias Sociales y Jurídicas | en_US |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.type2 | Trabajo final de máster | en_US |
dc.utils.revision | Sí | en_US |
dc.identifier.matricula | TFT-30810 | es |
dc.identifier.ulpgc | Sí | es |
dc.contributor.titulacion | Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas por la Universidad de La Laguna y la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria | es |
item.fulltext | Con texto completo | - |
item.grantfulltext | open | - |
crisitem.advisor.dept | GIR Sociedad Digital | - |
crisitem.advisor.dept | Departamento de Psicología, Sociología y Trabajo Social | - |
crisitem.advisor.dept | GIR Sociedad Digital | - |
crisitem.advisor.dept | Departamento de Psicología, Sociología y Trabajo Social | - |
Appears in Collections: | Trabajo final de máster |
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