Please use this identifier to cite or link to this item: https://accedacris.ulpgc.es/jspui/handle/10553/135965
Title: Estudio contrastivo del planteamiento educativo de la lengua-cultura alemana en Delfin, Optimal y Menschen
Authors: De Luxán Hernández, Lía 
UNESCO Clasification: 570111 Enseñanza de lenguas
Keywords: Dictado interpretativo
Alemán
Enseñanza
Aprendizaje
Issue Date: 2024
Publisher: Egregius Editorial 
Conference: IV Congreso Internacional Innovación en la docencia e investigación de las Ciencias Sociales y Jurídicas (INNDOC 2024) 
URI: https://accedacris.ulpgc.es/handle/10553/135965
ISBN: 978-84-1177-097-2
Source: Nuevas competencias docentes y discentes para la enseñanza superior. Libro de resúmenes del IV Congreso Internacional innovación en la docencia e investigación de las ciencias sociales y jurídicas / Coordinador, Víctor Luis Gutiérrez Castillo, p. 1145-1146 (2024)
Appears in Collections:Actas de congresos
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