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http://hdl.handle.net/10553/135965
| Título: | Estudio contrastivo del planteamiento educativo de la lengua-cultura alemana en Delfin, Optimal y Menschen | Autores/as: | De Luxán Hernández, Lía | Clasificación UNESCO: | 570111 Enseñanza de lenguas | Palabras clave: | Dictado interpretativo Alemán Enseñanza Aprendizaje |
Fecha de publicación: | 2024 | Editor/a: | Egregius Editorial | Conferencia: | IV Congreso Internacional Innovación en la docencia e investigación de las Ciencias Sociales y Jurídicas (INNDOC 2024) | URI: | http://hdl.handle.net/10553/135965 | ISBN: | 978-84-1177-097-2 | Fuente: | Nuevas competencias docentes y discentes para la enseñanza superior. Libro de resúmenes del IV Congreso Internacional innovación en la docencia e investigación de las ciencias sociales y jurídicas / Coordinador, Víctor Luis Gutiérrez Castillo, p. 1145-1146 (2024) |
| Colección: | Actas de congresos |
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