Identificador persistente para citar o vincular este elemento:
https://accedacris.ulpgc.es/jspui/handle/10553/135285
| Campo DC | Valor | idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Martín Sanz, Cristina | en_US |
| dc.contributor.author | Curbelo González, Óliver | en_US |
| dc.date.accessioned | 2025-01-07T11:26:15Z | - |
| dc.date.available | 2025-01-07T11:26:15Z | - |
| dc.date.issued | 2024 | en_US |
| dc.identifier.isbn | 9788411771054 | en_US |
| dc.identifier.uri | https://accedacris.ulpgc.es/handle/10553/135285 | - |
| dc.language | spa | en_US |
| dc.publisher | Egregius Editorial | en_US |
| dc.source | Retos feministas en la sociedad virtual / Tasia Aránguez, Ozana Olariu (coords.), p. 143-161 (2024) | en_US |
| dc.subject | 580106 Evaluación de alumnos | en_US |
| dc.subject | 63 Sociología | en_US |
| dc.title | Sesgos de género en ChatGTP: Experiencia de revisión crítica por alumnado universitario en asignaturas del área de didáctica de la expresión musical | en_US |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bookPart | en_US |
| dc.type | BookPart | en_US |
| dc.investigacion | Ciencias Sociales y Jurídicas | en_US |
| dc.type2 | Capítulo de libro | en_US |
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| dc.description.spiq | Q2 | |
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| crisitem.author.dept | Departamento de Didácticas Específicas | - |
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| crisitem.author.orcid | 0000-0002-1515-2408 | - |
| crisitem.author.orcid | 0000-0003-1771-1223 | - |
| crisitem.author.fullName | Martín Sanz, Cristina | - |
| crisitem.author.fullName | Curbelo González, Óliver | - |
| Colección: | Capítulo de libro | |
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