Identificador persistente para citar o vincular este elemento:
http://hdl.handle.net/10553/130731
| Campo DC | Valor | idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Arnaiz Castro, Patricia | en_US |
| dc.date.accessioned | 2024-05-31T08:14:16Z | - |
| dc.date.available | 2024-05-31T08:14:16Z | - |
| dc.date.issued | 2022 | en_US |
| dc.identifier.isbn | 978-84-19646-09-5 | en_US |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10553/130731 | - |
| dc.language | spa | en_US |
| dc.publisher | GEU Editorial | en_US |
| dc.source | Investigación e innovación en didáctica de la lengua y la literatura: Homenaje a Daniel Madrid Fernández / José Luis Ortega Martín, Stephen Pearse Hugues y Silvia Corral Robles (ed. lit.) [ISBN 978-84-19646-09-5], p. 73-84 (2022) | en_US |
| dc.subject | 570103 Bilingüismo | en_US |
| dc.subject | 570111 Enseñanza de lenguas | en_US |
| dc.title | El reto de evaluar en un contexto bilingüe | en_US |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bookPart | en_US |
| dc.type | BookPart | en_US |
| dc.identifier.url | https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=8821700 | - |
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| dc.description.firstpage | 73 | en_US |
| dc.investigacion | Artes y Humanidades | en_US |
| dc.type2 | Capítulo de libro | en_US |
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| dc.utils.revision | Sí | en_US |
| dc.date.coverdate | 2022 | en_US |
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| dc.contributor.buulpgc | BU-HUM | en_US |
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| dc.description.spiq | Q3 | |
| item.grantfulltext | none | - |
| item.fulltext | Sin texto completo | - |
| crisitem.author.dept | GIR IDETIC: División de Traducción e Interpretación y Aprendizaje de Lenguas (DTrIAL) | - |
| crisitem.author.dept | IU para el Desarrollo Tecnológico y la Innovación | - |
| crisitem.author.dept | Departamento de Didácticas Específicas | - |
| crisitem.author.orcid | 0000-0001-5987-8254 | - |
| crisitem.author.parentorg | IU para el Desarrollo Tecnológico y la Innovación | - |
| crisitem.author.fullName | Arnáiz Castro, Patricia | - |
| Colección: | Capítulo de libro | |
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actualizado el 05-oct-2024
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