Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10553/12814
Title: El auge y el declive de las culturas del África Occidental (o Atlántica)
Other Titles: The Rise and Fall of West (or Atlantic) African Cultures
Authors: Bolekia Boleká, Justo
UNESCO Clasification: 630101 Evolución cultural
Keywords: Aprendizaje
Culturas negro-africanas
Aculturación
Poder tradicional y moderno
Enculturación exógena, et al
Issue Date: 2014
Journal: Vegueta: Anuario de la Facultad de Geografía e Historia 
Abstract: Cada uno de los pueblos negro-africanos presenta un perfil cultural que le hace ser singular y esencialmente semejante a otros, como parte importante de un todo cultural, algunas veces difícil de determinar explícitamente. Los procesos que definían a los negro-africanos experimentaron una acelerada transformación debido al choque cultural que vivieron durante casi cinco siglos de su historia. Este choque debilitó sus estructuras culturales, creando Estados con lenguas extranjeras oficiales, religiones de importación, escuelas desvernacularizadas, etc., y desplazando los tradicionales sistemas sociopolíticos negro-africanos. Esta fuerte aculturación del África negra se ve fortalecida por la dominancia de la cultura exógena, que impide la reconfiguración etnocultural de sus habitantes y sociedades. Este es el gran reto de su futuro: fortalecer sus diversidades y enseñar a sus habitantes a aprender a ser africanos.
Each black African peoples presents a cultural identity that makes it unique and essentially similar to others, as an important element of a whole culture, sometimes difficult to determine. The processes that defined black Africans experienced a accelerated transformation due to the culture shock lived for five centuries of their history. This shock weakened their cultural structures, creating states with official foreign languages, imported religions, acculturated schools, etc., and replacing the traditional black-African socio-political systems with Western models. This strong acculturation of black Africa was strengthened by the exogenous culture dominance; avoiding the ethno-cultural reconfiguration of its people and societies. This is the great challenge of their future: to strengthen African diversities and to teach the people to learn to be Africans.
URI: http://hdl.handle.net/10553/12814
ISSN: 1133-598X
Source: Vegueta [ISSN 1133-598X], n. 14, p. 27-84, (2014)
Appears in Collections:Artículos
Vegueta. n.14, 2014 
Thumbnail
Adobe PDF (837,49 kB)
Show full item record

Page view(s)

50
checked on May 21, 2022

Download(s)

2,660
checked on May 21, 2022

Google ScholarTM

Check


Share



Export metadata



Items in accedaCRIS are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.