Identificador persistente para citar o vincular este elemento: https://accedacris.ulpgc.es/jspui/handle/10553/127766
Title: Metodología híbrida para el desarrollo de la competencia intercultural de aprendientes Erasmus en el aula de ELE
Authors: Alfonzo De Tovar, Isabel Cristina 
UNESCO Clasification: 5801 Teoría y métodos educativos
Issue Date: 2023
Publisher: Dykinson S.L. 
URI: https://accedacris.ulpgc.es/handle/10553/127766
ISBN: 978-84-1170-146-4
Source: Tecnofilosofía: reflexión filosófica, inteligencia artificial y ciencia / Manuel Bermúdez Vázquez, Agustín Sánchez Cotta (coord.), p. 89-105
URL: http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=9186282
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