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http://hdl.handle.net/10553/117981
| Título: | El Juego Como Estrategia Didáctica Para La Enseñanza Y El Aprendizaje De Las Ciencias Sociales En Educación Primaria: Una Propuesta De Intervención En El Aula | Autores/as: | Lucano Velázquez, Noelia | Director/a : | Toscano Benítez, Fernando | Fecha de publicación: | 2022 | Departamento: | Departamento de Cartografía y Expresión Gráfica en La Ingeniería | Titulación: | Grado en Educación Primaria | URI: | http://hdl.handle.net/10553/117981 |
| Colección: | Trabajo final de grado |
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