Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10553/113038
Title: The Flipped Classroom: an Innovative Methodology to Promote Active Learning and Motivation
Authors: Pérez López, Silvia Candelaria
Director: Vera Cazorla, María Jesús 
Issue Date: 2021
Department: Departamento de Filología Moderna, Traducción e Interpretación
Degree: Grado en Lenguas Modernas
URI: http://hdl.handle.net/10553/113038
Appears in Collections:Trabajo final de grado

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