Identificador persistente para citar o vincular este elemento:
https://accedacris.ulpgc.es/jspui/handle/10553/107568
| Campo DC | Valor | idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Medina Ramírez, Raquel Irina | en_US |
| dc.date.accessioned | 2021-06-18T11:36:01Z | - |
| dc.date.available | 2021-06-18T11:36:01Z | - |
| dc.date.issued | 2017 | en_US |
| dc.identifier.uri | https://accedacris.ulpgc.es/handle/10553/107568 | - |
| dc.description.abstract | El autoaprendizaje autorregulado (SRL) es un proceso activo y cíclico en el cual los estudiantes establecen los objetivos que guían su aprendizaje intentando monitorizar, regular y controlar su cognición, motivación y comportamiento con la intención de alcanzarlos. Busca explicar "cómo las personas mejoran y aumentan sus resultados académicos usando un método de aprendizaje de forma sistemática. | en_US |
| dc.description.abstract | Director, Felipe Rodríguez Castro ; Codirector, Manuel João Costa. Programa de doctorado: Investigación aplicada a las ciencias sanitarias. | en_US |
| dc.language | spa | en_US |
| dc.publisher | Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC) | en_US |
| dc.source | Concurso "Mi Proyecto de Tesis en un Póster" (2017) de la Escuela de Doctorado del Vicerrectorado de Coordinación y Proyectos Institucionales | en_US |
| dc.subject | 58 Pedagogía | en_US |
| dc.subject | 580107 Métodos pedagógicos | en_US |
| dc.subject.other | Fisioteriapia | en_US |
| dc.subject.other | Aprendizaje | en_US |
| dc.subject.other | Enseñanza | en_US |
| dc.subject.other | Motivación en educación | en_US |
| dc.title | ¿Qué es el aprendizaje autorregulado?: desarrollo de una metodología para la evaluación del aprendizaje autorregulado en habilidades clínicas de fisioterapia | en_US |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/conferenceObject | en_US |
| dc.type | Conference poster | en_US |
| dc.relation.conference | Mi proyecto de Tesis en un póster ULPGC | en_US |
| dc.investigacion | Ciencias de la Salud | en_US |
| dc.type2 | Póster de congresos | en_US |
| dc.utils.revision | Sí | en_US |
| dc.identifier.ulpgc | Sí | en_US |
| item.grantfulltext | open | - |
| item.fulltext | Con texto completo | - |
| crisitem.author.dept | GIR Sociedad Digital | - |
| crisitem.author.dept | Departamento de Ciencias Médicas y Quirúrgicas | - |
| crisitem.author.orcid | 0000-0003-1015-847X | - |
| crisitem.author.parentorg | Departamento de Psicología, Sociología y Trabajo Social | - |
| crisitem.author.fullName | Medina Ramírez, Raquel Irina | - |
| Colección: | Póster de congreso | |
Adobe PDF (4,93 MB)
Visitas
41
actualizado el 11-ene-2026
Descargas
17
actualizado el 11-ene-2026
Google ScholarTM
Verifica
Comparte
Exporta metadatos
Los elementos en ULPGC accedaCRIS están protegidos por derechos de autor con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.