Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10553/105873
Title: El teatro musical y la mentoría como medios para favorecer la inclusión social de menores de entornos en exclusión social; herramientas para la práctica educativa
Authors: Morales Almeida, Paula 
UNESCO Clasification: 58 Pedagogía
6310 Problemas sociales
Issue Date: 2021
Publisher: Tirant lo Blanch (Grupo editorial Tirant lo Blanch) 
Conference: II Congreso Internacional de Música y Cultura para la Inclusión y la Innovación
URI: http://hdl.handle.net/10553/105873
ISBN: 978-84-1853-474-4
Source: Inclusión e Innovación educativa. Música y cultura como herramientas docentes / Vicenta Gisbert Caudeli, Olga María Alegre de la Rosa (eds.), p. 44-60 (2021)
URL: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=8226927
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