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LFE. Revista de Lenguas para Fines Específicos

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Enhancing FL Learner’s Perception of Non-native English Pronunciation with a Telecollaboration Project Work Casañ Pitarch, Ricardo; Candel Mora, Miguel Ángel Fecha de publicación: 2022 Localización: LFE. Revista de lenguas para fines específicos [eISSN 2340-8561], v. 28 (1), p. 42-60 ESCI FECYT: 27,02 - D1 - Q1 Dialnet: 0,295 - Q3 MIAR ICDS: 9,9 ERIH PLUS Artículo
Telecollaborative Projects for Teaching English for Professional and Academic Purposes Casañ Pitarch, Ricardo; Candel Mora, Miguel Ángel; Tikan, Iana Fecha de publicación: 2022 Localización: LFE. Revista de lenguas para fines específicos [eISSN 2340-8561], v. 28 (1), p. 27-41 ESCI FECYT: 27,02 - D1 - Q1 Dialnet: 0,295 - Q3 MIAR ICDS: 9,9 ERIH PLUS Artículo
Proyecto de investigación PluriTAV. Estudio cuasiexperimental de la aplicación de una secuencia didáctica centrada en el desarrollo de la competencia plurilingüe y pluricultural Cerezo Merchán, Beatriz; Reverter Oliver, Beatriz Fecha de publicación: 2022 DOI: 10.20420/rlfe.2022.554 Localización: LFE. Revista de lenguas para fines específicos [eISSN 2340-8561], v. 28 (2), p. 101-132 ESCI MIAR ICDS: 9,9 ERIH PLUS Artículo
Didactic audiovisual translation in teacher training Lertola, Jennifer; Talaván, Noa Fecha de publicación: 2022 DOI: 10.20420/rlfe.2022.555 Localización: LFE. Revista de lenguas para fines específicos [eISSN 2340-8561], v. 28 (2), p. 133-150 ESCI MIAR ICDS: 9,9 ERIH PLUS Artículo
Audiovisual Translation in the Foreign Language Classroom. Introduction Adams, Heather ; Díaz Cintas, Jorge Fecha de publicación: 2022 DOI: 10.20420/rlfe.2022.548 Localización: LFE. Revista de lenguas para fines específicos [eISSN 2340-8561], v. 28 (2), p. 10-15 ESCI MIAR ICDS: 9,9 ERIH PLUS Artículo
Enhancing communicative competence and translation skills through active subtitling: a model for pilot testing didactic Audiovisual Translation (AVT) Plaza Lara, Cristina; Fernández Costales, Alberto Fecha de publicación: 2022 DOI: 10.20420/rlfe.2022.549 Localización: LFE. Revista de lenguas para fines específicos [eISSN 2340-8561], v. 28 (2), p. 16-31 ESCI MIAR ICDS: 9,9 ERIH PLUS Artículo
La formación en línea para profesorado de Lenguas para Fines Específicos en las universidades españolas López-Zurita, Paloma; Vázquez Amador, María Fecha de publicación: 2022 DOI: 10.20420/rlfe.2022.561 Localización: LFE. Revista de lenguas para fines específicos [eISSN 2340-8561], v. 28 (2), p. 242-259 ESCI MIAR ICDS: 9,9 ERIH PLUS Artículo
Redacción multilingüe y uniformización en las guías de estilo de la UE: Análisis de un corpus de recursos prescriptivos en castellano, inglés y francés Martín Martín-Mora, Concepción; Jiménez-Salcedo, Juan Fecha de publicación: 2022 DOI: 10.20420/rlfe.2022.558 Localización: LFE. Revista de lenguas para fines específicos [eISSN 2340-8561], v. 28 (2), p. 181-203 ESCI MIAR ICDS: 9,9 ERIH PLUS Artículo
On communicative skills in foreign language teaching and academic language instruction: tools, resources and methods in the digital era Sánchez Fajardo, José Antonio ; Vargas Sierra, Chelo Fecha de publicación: 2022 Localización: LFE. Revista de lenguas para fines específicos [eISSN 2340-8561], v. 28 (1), p. 10-12 ESCI FECYT: 27,02 - D1 - Q1 Dialnet: 0,295 - Q3 MIAR ICDS: 9,9 ERIH PLUS Artículo
Prosodic correlates of communication: boundary tone choice as an instruction for message interpretation from a multilevel linguistic perspective Cabrera Abreu, Mercedes ; Vizcaino Ortega, Francisco Fecha de publicación: 2022 DOI: 10.20420/rlfe.2022.560 Localización: LFE. Revista de lenguas para fines específicos [eISSN 2340-8561], v. 28 (2), p. 221-241 ESCI MIAR ICDS: 9,9 ERIH PLUS Artículo
The Riches of Hands-on Subtitling in the Foreign Language Classroom Díaz Cintas, Jorge; Wang Wang, Chengcheng Fecha de publicación: 2022 DOI: 10.20420/rlfe.2022.550 Localización: LFE. Revista de lenguas para fines específicos [eISSN 2340-8561], v. 28 (2), p. 32-47 ESCI MIAR ICDS: 9,9 ERIH PLUS Artículo
Integración de la subtitulación activa en el aula: estudio de una intervención educativa Gonzalez-Vera , Pilar Fecha de publicación: 2022 DOI: 10.20420/rlfe.2022.551 Localización: LFE. Revista de lenguas para fines específicos [eISSN 2340-8561], v. 28 (2), p. 48-63 ESCI MIAR ICDS: 9,9 ERIH PLUS Artículo
Angela Sileo (Ed.) (2021). Audiovisual Translation as Transcreation. Ricerca Continua: Università degli Studi di Roma De Faria Pires, Loïc Fecha de publicación: 2022 DOI: 10.20420/rlfe.2022.563 Localización: LFE. Revista de lenguas para fines específicos [eISSN 2340-8561], v. 28 (2), p. 276-281 ESCI MIAR ICDS: 9,9 ERIH PLUS Reseña
Juan José Martínez Sierra (Ed.) (2021). Multilingualism, Translation and Language Teaching. The PluriTAV Project. Tirant lo Blanch Monteoliva, Eloisa Fecha de publicación: 2022 DOI: 10.20420/rlfe.2022.564 Localización: LFE. Revista de lenguas para fines específicos [eISSN 2340-8561], v. 28 (2), p. 282-286 ESCI MIAR ICDS: 9,9 ERIH PLUS Reseña
Experiencias de futuros docentes impartiendo cursos de IFE a estudiantes universitarios de música y literatura en México Zimányi, Krisztina; Marzin, Emily; Houde, Patricia Marie Anne Fecha de publicación: 2022 DOI: 10.20420/rlfe.2022.562 Localización: LFE. Revista de lenguas para fines específicos [eISSN 2340-8561], v. 28 (2), p. 260-275 ESCI MIAR ICDS: 9,9 ERIH PLUS Artículo
Bewertungsinstrument für die Analyse von Materialien der Niveaustufen A1 bis B1 der Kurse "Deutsch als Fremdsprache" Velasco Arranz, Begoña Fecha de publicación: 2022 DOI: 10.20420/rlfe.2022.559 Localización: LFE. Revista de lenguas para fines específicos [eISSN 2340-8561], v. 28 (2), p. 204-220 ESCI MIAR ICDS: 9,9 ERIH PLUS Artículo
An Action-oriented Approach to Didactic Audio Description in Foreign Language Education Navarrete, Marga; Bolaños García-Escribano, Alejandro Fecha de publicación: 2022 DOI: 10.20420/rlfe.2022.556 Localización: LFE. Revista de lenguas para fines específicos [eISSN 2340-8561], v. 28 (2), p. 151-164 ESCI MIAR ICDS: 9,9 ERIH PLUS Artículo
Moodle E-learning Platform as a Complementary Tool in ICLHE Contexts Ruiz-Garrido, Miguel; Fortanet Gómez, Inmaculada Fecha de publicación: 2022 Localización: LFE. Revista de lenguas para fines específicos [eISSN 2340-8561], v. 28 (1), p. 13-26 ESCI FECYT: 27,02 - D1 - Q1 Dialnet: 0,295 - Q3 MIAR ICDS: 9,9 ERIH PLUS Artículo
Perceptual learning style preferences of monolingual and bilingual EFL learners Montero-SaizAja, Alejandra Fecha de publicación: 2022 Localización: LFE. Revista de Lenguas para Fines Específicos [ISSN 2340-8561], v. 28 (1), p. 207-227 ESCI FECYT: 27,02 - D1 - Q1 Dialnet: 0,295 - Q3 MIAR ICDS: 9,9 ERIH PLUS Artículo
Fachsprache und Interkulturalität. Mediengestützter DaFUnterricht zur Entwicklung interkultureller, fachspezifischer Handlungskompetenzen im Tourismus-Bereich Heinsch, Bárbara Fecha de publicación: 2022 Localización: LFE. Revista de Lenguas para Fines Específicos [ISSN 2340-8561], v. 28 (1), p. 244-262 ESCI FECYT: 27,02 - D1 - Q1 Dialnet: 0,295 - Q3 MIAR ICDS: 9,9 ERIH PLUS Artículo