Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/98314
Título: La Revolución De La Poesía Y De La Prosa Poética En La Generación Millennial: Propuestas Didácticas Y Ampliación Del Canon Para El Fomento De La Lectura
Autores/as: Giménez Pérez, Iris
Director/a : Hernández Quintana, Blanca Ángeles 
Fecha de publicación: 2018
Departamento: Departamento de Didácticas Especiales
Titulación: Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas por la Universidad de La Laguna y la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
URI: http://hdl.handle.net/10553/98314
Colección:Trabajo final de máster

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