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http://hdl.handle.net/10553/67834
| Título: | Inteligencias múltiples, múltiples formas de aprender inglés en educación infantil : revisión teórica y propuesta práctica | Autores/as: | Lorenzo Díaz, Cynthia Nieves | Director/a : | Arampatzis, Christos | Clasificación UNESCO: | 570111 Enseñanza de lenguas | Palabras clave: | Educación infantil-Trabajos Fin de Grado Inteligencia-Niños Inglés (Lengua)-Estudio y enseñanza |
Fecha de publicación: | 2016 | Departamento: | Departamento de Didácticas Especiales | Facultad: | Facultad de Ciencias de la Educación | Titulación: | Grado en Educación Infantil | URI: | http://hdl.handle.net/10553/67834 | Derechos: | Acceso restringido para la comunidad universitaria de la ULPGC |
| Colección: | Trabajo final de grado Restringido ULPGC |
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