Identificador persistente para citar o vincular este elemento:
https://accedacris.ulpgc.es/jspui/handle/10553/157657
| Título: | Entre lo práctico y lo ilustrado: procedimientos metodológicos en The Child’s Guide to the French Tongue (1758) de Thomas Deletanville | Autores/as: | Álvarez Gil, Francisco J. Padrón Brito, Laura |
Clasificación UNESCO: | 6202 Teoría, análisis y crítica literarias 5702 Lingüística diacrónica |
Fecha de publicación: | 2025 | Editor/a: | Dykinson S.L. | Proyectos: | Los Mecanismos Interpersonales en Los Textos Instructivos Especializados, Domésticosy No Domésticos, Escritos Por Mujeres en Inglés Moderno | URI: | https://accedacris.ulpgc.es/jspui/handle/10553/157657 | ISBN: | 9791370069315 | Fuente: | Palabras que enseñan. Estudios de lengua y literatura para Ángeles / Francisco Jesús Alonso Almeida (ed.) |
| Colección: | Capítulo de libro |
Los elementos en ULPGC accedaCRIS están protegidos por derechos de autor con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.