Identificador persistente para citar o vincular este elemento:
http://hdl.handle.net/10553/129623
Título: | Proporcionando laboratorios docentes informáticos basados en las tecnologías del hosting y de la virtualización | Autores/as: | García Rodríguez, Carmelo Rubén Candela Solá, Santiago Quesada-Arencibia, Alexis González Arencibia, Armide Carrasco Hernández, Eduardo Jorge |
Clasificación UNESCO: | 1203 Ciencia de los ordenadores | Fecha de publicación: | 2013 | Editor/a: | Servicio de Publicaciones y Difusión Científica de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC) | Resumen: | Desde hace años, las tecnologías de la virtualización y de hosting se usan para soportar los sistemas de información de las corporaciones. El uso de estas tecnologías ha mejorado la rentabilidad de los negocios, facilitando la innovación tecnológica de las empresas e incorporando nuevas oportunidades de negocio en el área de las tecnologías de la información. Sin embargo, en general, estas tecnologías no se han utilizado de manera generalizada en contextos académicos con el objeto de proporcionar los sistemas informáticos requeridos para las actividades prácticas de enseñanza-aprendizaje. El principal objetivo del sistema descrito en este trabajo es proporcionar laboratorios virtuales de informática usando estas tecnologías. El sistema posee una estructura distribuida, fácilmente escalable, permitiendo, a los estudiantes, el acceso a los sistemas informáticos virtuales con el objeto de realizar sus tareas prácticas en cualquier momento y lugar y, a las autoridades académicas, proporcionar recursos informáticos a unos costes atractivos y de manera sostenible. Una característica relevante del sistema propuesto consiste en que todos sus componentes software son de código abierto. | URI: | http://hdl.handle.net/10553/129623 | ISBN: | 978-84-9042-057-7 | Fuente: | Cuadernos de innovación educativa. 1 / Eloísa Llavero Ruiz ( coord), p. 167-196 (2013) | URL: | https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4411421 |
Colección: | Capítulo de libro |
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