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http://hdl.handle.net/10553/121818
Título: | Educación inclusiva: La incorporación de la literatura queer en las aulas | Autores/as: | Hernández Quintana, Blanca Ángeles | Clasificación UNESCO: | 5801 Teoría y métodos educativos | Fecha de publicación: | 2019 | Editor/a: | Dykinson S.L. | URI: | http://hdl.handle.net/10553/121818 | ISBN: | 978-84-1324-491-4 | Fuente: | Inclusión, tecnología y sociedad: investigación e innovación en educación / José Antonio Marín Marín, Gerardo Gómez García, Magdalena Ramos Navas-Parejo, Natalia Campos Soto (coord.), p. 1104-1110 |
Colección: | Capítulo de libro |
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